2016届数学一轮(文科)课时作业:探究课4 立体几何问题中的热点题型(浙江专用).docVIP

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  • 2015-10-10 发布于湖北
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2016届数学一轮(文科)课时作业:探究课4 立体几何问题中的热点题型(浙江专用).doc

2016届数学一轮(文科)课时作业:探究课4 立体几何问题中的热点题型(浙江专用).doc

探究课四 立体几何问题中的热点题型 (建议用时:80分钟)                   1.如图,DC平面ABC,EBDC,AC=BC=EB=2DC=2,ACB=120°,P,Q分别为AE,AB的中点. (1)证明:PQ平面ACD; (2)求AD与平面ABE所成角的正弦值. (1)证明 因为P,Q分别为AE,AB的中点,所以PQEB. 又DCEB,因此PQDC, 又DC平面ACD,PQ平面ACD,所以PQ平面ACD. (2)解  如图,连接CQ,DP. 因为Q为AB的中点,且AC=BC, 所以CQAB. 因为DC平面ABC,EBDC, 所以EB平面ABC, 因此CQEB,又EB∩AB=B,故CQ平面ABE. 由(1)有PQDC, 又PQ=EB=DC,所以四边形CQPD为平行四边形, 故DPCQ, 因此DP平面ABE,DAP为AD和平面ABE所成的角. 在RtDPA中,AD=,DP=1,sinDAP=. 因此AD与平面ABE所成角的正弦值为.2.(2014·新课标全国卷)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的中点. (1)证明:PB平面AEC; (2)设AP=1,AD=,三棱锥P-ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离. (1)证明 设BD与AC的交点为O,连接EO. 因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点. 又E为PD的中点,所以

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