八上语文教案.docVIP

泰山日出? 一、?教学目标：?? 1、了解作者的生平经历，整体感知课文。?? 2、精研课文，体会作者在文章中的情感的奔放，想象的奇幻，词采的华灿以及作者诗化灵动的文辞。 ??3、?理解、体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的、生机的神秘的美的享受。 ??二、教学重难点：?? 重点：体会文章的精彩词句，比较刘白羽的《泰山日出》。?? 2、难点：文章所浸透的诗化的灵动的美。? ?三、课时安排：??两课时?? 教学过程：? ?1、导入新课?：?? 日出的景观是壮美的，许多人会赞美它，描绘它，形容它，可是我们大多数人却不知道该怎样下笔，心头一片茫然。徐志摩的这篇散文只选取泰山日出的一个短暂场面，却在它的妙笔生花下，整个日出景象被描绘得绚烂多彩，变幻无穷，使人眼花缭乱，美不胜收。?? 课前预习（学生自读课文，解决生字词）?? 3、给下列加点的词注音：?? 饱饫（yù）????无餍（yàn?）????醒豁（huò）????厚毳（cuì）??雾霭（ǎi）????溟濛（míng）???飒飒（sà）????祈祷（qídǎo）?层累（lěi）???蜿蜒（wānyán）??驰骋（chíchěng）?涛澜（lán）四隅（yú）??浮礁（jiāo）??海句力士（gōu）????无垠（yín）横亘（gèn）??消翳（yì）?