《核舟记》重点知识.docVIP

??? 《核舟记》 ? 重点、难点： 1. 学习本文从总到分、从分到总，按照事物各部分的空间位置和人、物的主次，突出重点，作具体细致的描述说明的写作方法。 2. 掌握文章中的文言词语、句式，理解课文的一些句子中数词直接修饰名词的词序特点，了解文章语言的准确、简明。 3. 了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越，认识我国古代劳动人民的聪明才智和卓越技艺。 ? ［新课讲解］ ? 1. 作家作品简介：魏学洢：字子敬，明朝末年著名散文作家。著有《茅檐集》。 本文选自清朝张潮编辑的《虞初新志》。 本文是一篇说明文，全面具体的介绍了“核舟”的形象，热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能，显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我国古代工艺美术的卓著成就。 ? 2. 重点字注音： ??? yī?? mǐn?? wǎng?? yí?? yòu?? jī? xuān? ruò? sǎn? rán ??? 洢???? 皿?????? 罔????? 贻???? 有?? ??奇??? 轩???? 箬??? 糁??? 髯 ??? zhě? tǎn?? jiǎo? zhǔ?? qū?? jì?? rén? xū?? yú?? fǔ ??? 褶???? 袒???? 矫???? 属???? 诎???? 髻??? 壬??? 戌??? 虞???? 甫 ? ? 3. 解释重点文言词语： ??? （1）实词： ??? 为：做???????????????? ??? 罔不：无不，都????????? ??? 尝：曾经 ??? 贻：赠????????????????? ??? 泛：泛舟，坐着船在水上游览???????????????????????? ??? 许：上下，光景????????? ??? 启窗：打开????????????? ??? 比：靠近 ??? 不属（zhǔ）：不相关连??? ??? 了了：清清楚楚?????????? ??? 为人五：刻成??????????? ??? 曾：尚，还 ??? 盈：满????? ??? 简：挑选???? ??? 修狭：长而窄??????????? ??? 灵怪：奇妙 ??? （2）通假字： ??? 诎右臂支船：诎，通“屈”，弯曲?????? ??? 左手倚一衡木：衡，通“横” ? ? 4. 重点句子翻译： ??? （1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ??? （王叔远）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。 ??? （2）启窗而观，雕栏相望焉。? ??? 打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。 ??? （3）而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 ??? 可是计算它的长度，竟然不满一寸，原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。 ??? （4）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 ??? 船从头到尾长大约八分多一点，高大约两粒黍子左右。 ??? （5）苏、黄共阅一手卷。 ??? 苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。 ??? （6）其人视端容寂，若听茶声然。 ??? 那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 ? 5. 文章分析： ??? （1）整体感知： ??? ①结构层次：本文采用了“总述——分述——总述”的结构形式。 ??? 第一部分（1）：总述王叔远的雕刻技艺，引出“核舟”，点明题目。 ??? 第二部分（2——5）：详细具体的介绍“核舟”的内外形状、结构和物态特点（先总写后分写）。 ??? 第一层（2——4）：介绍船正面的布局和雕刻的人、物及情态特点。 ??? 第二层（5）：介绍舟的背面。 ??? 第三部分（6）：对“核舟”总结、评价。 ??? ②主体段的说明顺序： ??? 课文第二部分介绍核舟按空间顺序有主有次地说明。先介绍核舟的正面，再介绍核舟的背面。核舟的正面是主要部分，作重点介绍，核舟的背面是次要部分，作概略介绍。在介绍核舟的正面时，先介绍中间的船舱，然后介绍船头，最后介绍船尾。 ??? （2）深入剖析： ??? 第一部分： ? 1. 找出本部分中能总括全文，突出王叔远雕刻技艺特点的词语。 ??? 奇巧。 ? 2. 本部分分别从哪些方面说明王叔远技艺的精湛？ ??? “能以……各具情态”分别从原材料的微小，表现题材的广泛，艺术构思的巧妙和高超的手艺说明王叔远技艺的精湛。 ? 3. “盖大苏泛赤壁云”这句话在全文中起什么作用？ ??? 总起下文。 ??? 第二部分： ? 1. 第二段的内容是什么？ ??? 先介绍“核舟”的体积，接着写船舱，重点是介绍舱旁的小窗和所刻的苏轼十六字文句。 ? 2. 介绍“核舟”体积时，作者抓住了长度和高度，又写了众多小窗和对联，作者意在表