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课时44 化学反应速率的测定 【考试说明详解】 【要求】①了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 【解读】了解催化剂对化学速率的影响及在在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 【解读】以合成氨为例，应用影响化学反应速率和化学平衡移动的原理来选择和确定合成氨的生产条件，合成氨的工艺流程不做要求，能设计反应速率定量测定实验及有关图表分析。 【要求】③了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 【解读】了解催化剂对化学速率的影响及在在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 【自学达标】 控制变量思想是中学化学实验中常用的思想方法，对影响实验结果的因素进行控制，以达到明确各因素在实验中意义的目的。 在研究影响化学反应速率和化学平衡的因素时，由于外界影响因素较多，故为搞清某个因素的影响均需控制其他因素相同或不变时，再进行实验。在近几年高考题中，多以探究型实验题的形式出现。涉及因素较多，有其复杂性，但仍然重在考查学生基础知识和基本技能、学生分析能力和实验能力。 例：甲、乙两个实验小组利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应研究影响反应速率的因素。（1）该反应的离子方程式为（提示：H2C2O4的一级电离常数为5.4×10-2） 。 设计实验方案如下（实验中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4）： （2）甲组：通过测定单位时间内生成CO2气体体积的大小来比较化学反应速率的大小。 实验装置如图，实验时分液漏斗中A溶液一次性放下，A、B的成分见下表： 序号 A溶液 B溶液 ① 2 mL 0.1 mol/L H2C2O4溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液 ② 2 mL 0.2 mol/L H2C2O4溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液 ③ 2 mL 0.2 mol/L H2C2O4溶液 4 mL 0.01 mol/L KMnO4溶液和少量MnSO4 【探究】该实验探究的是 对化学反应速率的影响。在反应停止之前，相同时间内针管中所得CO2的体积由大到小的顺序是 (用实验序号填空)。 （3）乙组：通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率的大小。取两支试管各加入2 mL 0.1 mol/L H2C2O4溶液，另取两支试管各加入4 mL 0.1 mol/L KMnO4溶液。将四支试管分成两组（各有一支盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液的试管），一组放入冷水中，另一组放入热水中，经过一段时间后，分别混合并振荡，记录溶液褪色所需时间。该实验目的是研究 对化学反应速率的影响，但该组同学始终没有看到溶液褪色，其原因是 。 【引导探究】 例：下表是稀硫酸与某金属反应的实验数据： 实验 序号 金属 质量/g 金属 状态 c(H2SO4)/mol/L V(H2SO4)/mL 溶液温度/℃ 金属消失 的时间/s 反应前 反应后 1 0.10 丝 0.5 50 20 34 500 2 0.10 粉末 0.5 50 20 35 50 3 0.10 丝 0.7 50 20 36 250 4 0.10 丝 0.8 50 20 35 200 5 0.10 粉末 0.8 50 20 36 25 6 0.10 丝 1.0 50 20 35 125 7 0.10 丝 1.0 50 35 50 50 8 0.10 丝 1.1 50 20 34 100 9 0.10 丝 1.1 50 30 44 40 分析上述数据，回答下列问题： （1）实验4和5表明， 对反应速率有影响， 反应速率越快，能表明同一规律的实验还有 （填实验序号）； （2）仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有 （填实验序号）； （3）本实验中影响反应速率的其他因素还有 ，其实验序号是 。 （4）实验中的所有反应，反应前后溶液的温度变化值（约15℃）相近，推测其原因： 。 【典例分析】 例1．　二氧化氮在加热条件下能够分解成一氧化氮和氧气。该反应进行到45秒时，达到平衡(NO2浓度约为0.0125mol/L)。下图中的曲线表示二氧化氮分解反应在前25s内的反应进程。 　　(1)请计算20s内氧气的平均生成速度。　　(2)若反应延续至70s请在图中用实线画出25至70s的反应进程曲线。　　(3)若在反应开始时加入催化剂(其他条件都不变