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- 2016-09-15 发布于黑龙江
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此处添加单位名称 准确把握“三严三实”的内涵和实践意义 如何正确认识“三严三实” 深入查摆党员干部“不严不实”问题 目 录 第 * / 31页 今后努力的方向 一、“三严三实”的重要实践意义 第 * / 31页 “三严三实”专题党课 领导带头 以上率下 问题导向 发人深省 从严从实 立行立改 “三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,旨在进一步荡涤作风之弊、行为之垢,是对海南领导干部队伍“不严不实”作风的一次“大扫除”。 二、如何正确认识”三严三实” 第 * / 31页 正确认识“严” 正确认识“实” 落实“三严三实”重在行动 1 2 3 二、如何正确认识”三严三实” 第 * / 31页 正确认识“严” 1 严是平安。领导干部无论谋事还是创业,行得正,才能走得稳。要求严,方能干成事。诸多事实表明,恪尽职守、廉洁奉公并不难,怕的是居官日久,不再严字当头,而生骄气、惰气、官气、暮气。 严是公道。就是涵养共产党人的尚公、奉公精神,以严护公道、以严守正道。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。 二、如何正确认识”三严三实” 第 * / 31页 正确认识“实” 2 实是责任。对于各级领导干部来说,实不仅是干事
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