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初二语文下文言文检测题 《三峡》、《答谢中书书》 1．结合文意，解释下列句子中加点的词。(4分) (1)或王命急宣 (2)虽乘奔御风不以疾也 (3)哀转久绝 (4)四时俱备 （5）两岸连山，略无阙处）曦月（），回清倒影（8）巘） （0）（1）引凄异 （3）千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 (4)则则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 （5） 5、你能说出《》《》某些联系吗？ 第二与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流极快；文章第四段与诗的第三段相照应，都是写连续不的猿啼；文中和诗的“”相应。 《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 5.解释加点词的词义 晓雾将歇 月色入户 五色交辉 夕日欲颓与其奇无与为乐者相与 庭下如积水空明，与其奇 怀民亦未寝，相与步于中庭 9、书一篇美文，请简要回答美在哪里？ 0、《》《》描写了自然景物，但表达的感情有所不同，不同在哪里？“闲人”？ 七、开放性试题 1、、、、 《》 、重点字词： 远处海门仅如银线雪岭际天而来沃日数百奔腾不相睹舸无迹而逝身罗绮溢 2、翻译： 方其远出海门，仅如银线 既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪 既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地 出没于鲸波万仞中，腾身 百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能 而僦赁看幕，虽席地不容闲也 3、看雪》 、 拥毳衣炉火 雾凇 沆砀 一白 焉得 更有此人 三大白 2、 雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 湖中焉得更有此人 3、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？ 4、（1）从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度？（2分） （2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。（2分） 5、古往今来咏雪的古诗文极多，请写出几联。 ①云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。――韩愈 ②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。――柳宗元 ③春江潮水边海平，海上明月共潮生。――张若虚 6、西湖美景受到众多文人雅士的喜爱，请写出几句写西湖的诗词佳句。 ①水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇――苏轼 ②最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。――白居易 ③毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。――杨万里 ④山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休――林升 答案： 1．(1)或：有时。(1分) (2)奔：飞奔的马。(1分)(3)绝：消失。(1分) (4)俱：全，都。(1分) 12·清荣峻茂，良多趣味 (1分) 实是欲界之仙都(1分)13·《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。(1分) 《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。(1分)14·(1)如果不到正午或半夜．就看不见太阳或月亮。 (2分) (2)傍晚的太阳快要落山了．潜游在水中的鱼争相跃出水面。(2分) 9.①消散（或“消歇”“散去”）②门 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）(2分，每对一处给0.5分) 10. B (2分) 11. ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子(表达与此相近即可)（“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可）(2分，每对一小题给1分) 12.①描写 议论（答“抒情”也可）（1分，每对一处给0.5分）②闲 仙 (1分，每对一处给0.5分)以上共8分  (一)(18分)??? 9．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。 ????10．(1)消散? (2)参与，这里指欣赏? (3)睡觉? (4)只是??? 11．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。??? (2)我们一起在庭院中做步。? 12．(1)猿鸟乱鸣? 沉鳞竞跃??? 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。??? (2)山川??? 月色(月夜)??? 热爱自然，沉醉山水(意思对即可)??? 但少闲人如吾两人者耳