26.小石潭记1.pptVIP

第一学习时间 自主学习 预习检测 1 作者与背景 柳宗元 唐宋八大家 被贬 《永州八记》《小石潭记》 2 朗读课文 3 译读课文 卷石（quán）??参差（cēn??cī） 寂寥（liáo）??摇缀（zhuì）??隶（lì）? 悄怆（qiǎo??chuàng）??俶尔（chù）? ?佁然（yǐ）??嵁（kān）?翕忽（xī） 幽邃（suì）??坻（chí） 从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心/乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水/尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。 潭中鱼/可百许头，皆若空游/无所依。日光/下彻，影/布石上，佁然/不动；俶尔/远逝，往来/翕忽。似/与游者相乐。 潭/西南而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差互，不可/知其源。 坐潭上，四面/竹树环合，寂寥/无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可/久居，乃/记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟/宗玄。隶而/从者，崔氏/二小生：曰/恕己，曰/奉壹。 四字词积累： 水尤清洌 青树翠蔓（màn） 蒙络摇缀（zhuì 参差披拂 日光下澈 影布石上 佁（yǐ）然不动 俶（chù）尔远逝 往来翕（xī）忽 斗折蛇行 明灭可见 犬牙差（cī）互 凄神寒骨 悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ） 第二学习时间 合作探究 品读课文 王国维的《人间词话》“一切景语皆情语” 品读课文二： 1 品词语 找出精妙之词，以“我认为___词用得好，它写出了 ____，表达了___”为话题发言 2 品句子 找出精妙之句，以“我认为___句很美，它运用了___，写出了___，表达了___ ”为话题发言 3 品情感 以“我从文中__处，领会出作者__的心情”为话题发言 4 品写法 以“第___段‘ ’一句___的写景方法值得我们学习,因为__” ；或以“作者____的写作方法值得我们学习,因为__”为话题发言 第三学习时间 质疑问难 寻找疑点，不留困惑。 要求：小组内先质疑，把组内不能解决的疑惑提出来。 汪国真的散文诗《雨的随想》“有时,外面下着雨，心却晴着;又有时,外面晴着，心却下着雨.世界上许多东西在对比中让你品味.心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨.” 柳宗元：“心乐的时候，——；心忧的时候，——” 第四学习时间 课堂检测 背诵全文 * 柳宗元 学习目标 1 朗读课文，读准字音与节奏 2 译读课文，理解字义与文义 3 品读课文，品味景、情与写法 4 疑读课文，学会探究与解疑 5 背读课文，积累文言文词句 品读一：作者围绕着”小石潭”描写了哪些景呢？ 请用“小石潭的___真___，你看第__段的‘_______’句”说话（多人合作完成） 例：小石潭的水真清呀，你看第一段的“全石以为底”一句，因水清才能看得见潭底。 对于作者来说，小石潭究竟是一个美丽宜人的地方，还是一个令人感到凄凉忧伤的地方？ *