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《醉翁亭记》中考试题精选 2004江苏省淮安市 1.解释句中加点的词语。（4分）?? ①饮少辄醉 ②醉翁之意不在酒 ③宴酣之乐 ④射者中，弈者胜 2.下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（3分）?? 例句：行者休于树 [ ]?? A.告之于帝 B.苛政猛于虎?? C.躬耕于南阳 D.天将降大任于是人 3.用现代汉语翻译下列文句。（4分）?? ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 4.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是： （3分）??5.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？（４分） 2005常德市（新课标版）（15分） 6.给下面的文字加上标点。（2分） 若 夫 日 出 而 林 霏 开 云 归 而 岩 穴 暝 晦 明 变 化 者 山 间 之朝 暮 也。 7.下面各组句子中加点的字意思相同的一项是（ ）（2分） A往来而不绝者 B 游人去而禽鸟乐也 率妻子邑人来此绝境 与人期行，相委而去 C颓然乎其间者 D而不知人之乐 肉食者谋之，又何间焉 妾之美我者，畏我也 8.填空。（4分） ⑴选文①中写夏季之景的句子是 （1分） ⑵选文②写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游”结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。（3分） ①滁人游 ② ③ ④ 9. 将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）负者歌于途，行者休于树 译文： （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 译文： 10.陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？（3分） 2006（百色非课改） （13分） 11．下面加点的词语，用法不同的一项是：（ ）。（2分） A．禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 B．已而夕阳在山 游人去而禽鸟乐 C．负者歌于途，行者休于树 D．颓然乎其间者 在乎山水之间也 12．解释加点的词语。（2分） ①负者歌于途 负： ②杂然前陈者 陈： ③觥筹交错 觥： ④山肴野蔌 蔌： 13．翻译下列句子。（4分） ① 负者歌于途，行者休于树。 ②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 14．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（2分） 15．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？（3分） 2006 （衡阳） 16．解释下列句子中加点的词。 2分 ①饮少辄醉。 辄： ②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 翼然： 17．翻译下面句子。 3分 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 翻译： 。 18、根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是： 2分 A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。 B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。 C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。 D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。 2006吉林省 21、本文作者欧阳修是 代的文学家。（1分） 22、解释下列加点词在句中的意思。（2分） （1）泻出于两峰之间者（ ） （2）游人去而禽鸟乐也（ 23、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？（2分） 24、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？（2分） 25、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3分） 2007遵义市 33、解释句中加点的词。（4分） ①醉翁之意不在酒 ②云归而岩穴暝 ③伛偻提携 ④觥筹交错 34、翻译下列句子。（4分） ①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ②山水之乐，得之心而寓之酒也。 35、本文是一篇寓情于景的山水游记，体现了作者怎样的思想？（4分） 2006（安徽非课改）　 【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 （节选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】欧阳修《醉翁亭记》第③节 36．解释下列加点的词。（3分） （1）悉如外人 悉： （2）无论魏晋 无论： （3）临溪而渔 渔： 37．翻译下面句子。（4分） （1）村中闻有此人，咸来问讯。 （2）