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《背影》ppt.ppt
背影 一、(1) 思念父亲 点出背影 二、(2-6)回忆往事 描绘背影 三、(7) 思念父亲 怀念背影 * 成都十四中学 刘静 导学达标 思考讨论 解答第四题,引出第五题 归纳小结 背 影 朱 自 清 朱自清与叶圣陶 与夫人合影 作者简介 朱自清(1898——1948),字佩弦,扬州人,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。毕业于北京大学哲学系,任清华大学文学院教授。他是一个为人正直、思想进步、具有民族气节和爱国主义热情的进步知识分子。 他的散文被公认为早期白话散文的典范作品,《匆匆》、《春》、《背影》、《荷塘月色》等篇,有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,产生过巨大影响。 写作背景 《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。 正音练习:给加底线的词注音 变卖典质( ) 颓唐( ) 狼藉( ) 交卸( ) 奔丧( ) 簌簌( ) 晶莹( ) 迂腐( ) 琐屑( ) 栅栏( ) 差使( ) diǎn zhì tuí jí xiè bèn sāng sù yíng yū suǒxiè zhà chāi 看意思说出相应的词语 1.乱七八糟的样子 2.纷纷落下的样子。 3.凄惨暗淡,不景气。 4.失业在家。 5.短时间停留。 6.言行守旧,不合时宜。 7.衰颓败落。 8.看到某种情况,心里感到悲伤。 9.感情积在心里不得发泄。 10.细小而繁多(的事)。 狼藉 簌簌 惨淡 赋闲 勾留 迂 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 线索 请简要概括课文的中心意思。 课文通过对父亲背影的描写,于叙事中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲,父子情深。 通读课文感知主要内容,思考下列各题 1、请找出本文的文眼。 (文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读 出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。) 2、“我”与父亲见面的背景如何? 3、文中一共写了父亲几次背影? 整体感知 文中一共写了父亲几个背影? 惦记背影(思念父亲)第1段 刻画背影(望父买橘)第6段 惜别背影(父子分手)第6段 再现背影(别后怀念)第7段 这段动词准确精当,请根据课文填空: 我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道, 要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 返回 读父亲过铁道的部分, 从哪些方面写背影? a、父亲的穿戴 b、走路的姿势 c、爬月台时的动作 黑、深青 布 大马褂、棉袍 蹒跚 探、攀、缩、倾 家境困窘 心情忧伤 年龄大, 腿脚不便 行动不便,艰难 思考:请找出父亲送儿子上车的过程说的四句 话,并体会它所含的意思。 不要紧,他们去不好! 我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人。 这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情? 不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。 送你一句名言:真理是朴素的。 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。 ①不要紧,他们去不好。 ——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。 ②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 * 成都十四中学 刘静 导学达标 思考讨论 解答第四题,引出第五题 归纳小结 * *
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