6Unit_1_Whats_he_like？第六课时课件.pptVIP

* * Unit1 What’s he like? 第六课时 读写课 B Read and Write Read and write Let’s check Let’s wrap it up 主要教学内容 1. 能够在图片的帮助下读懂吴一凡的日记，完成选择描述机器人特征单词的活动。 2. 能够“设计”一个机器人并写出描述其特征的3个句子。 3. 检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的主要句型；能够听、说、读、写词汇部分的所有单词。 4. 能够在教师的帮助下进行be动词与人称代词的搭配小结，然后完成选词填空活动。 教学要求 拼单词啦！ 老的，年纪大的 年轻的 滑稽的，可笑的 体贴的，慈祥的 严厉的 old young funny kind strict 拼单词啦！ 有礼貌的 工作努力的 害羞的 聪明的 愿意帮助人的 polite hard-working shy clever helpful 写出反义词 young---- yes---- strict---- new---- long---- tall---- big---- active---- old no kind old short short small quiet What’s he like? What’s he like? What’s he like? What’s she like? What’s she like? robot 机器人 /r??b?t/ Robin /r?b?n/ 罗宾 *