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- 2015-10-11 发布于江西
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四川省越西中学七级政治上册 第五课 第二框 发掘自己的潜能课件 新人教版
f 思考 他们为什么能成功? 最美妈妈吴菊萍 1、在几秒内扔掉手中的伞,脱掉高跟鞋,冲出十几米,伸开双手。 2、接住了从十层楼高两岁的妞妞,有人计算,相当于300多公斤的重量。 小结延伸: 你觉得你用什么方法能激发你的潜能? 作业布置: 名校课堂:P35-36 1-9(?人的平庸,多数不是因为自身能力不够,而是因为安于现状,不思进取,没有激发自己的潜能。?生活中,我们有时需要一种危机感来激发自身的潜能,以更好的更新和完善自己。 ) * 体验发掘快乐 就是身体和心理素质等方面存在的发展可能性,是潜在的、尚未被开发和挖掘出来的能力。 潜 能 继续 人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。 一般来说,人有七大方面的智能 语言智能 数理逻辑智能 音乐智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能 对多数10岁男孩而言,玩耍是他们的最爱,能和伙伴玩到大汗淋漓是每天最期待的时刻。然而英国10岁男孩亚朋·夏尔马却对语言情有独钟,小小年纪已熟练掌握11种语言。 语言智能 莫扎特 莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。3岁起显露音乐才能,4岁跟父亲学习钢琴,5岁作曲,6岁又随父亲学小提琴,8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲,11岁写了第1部歌剧。 音乐智能 数学家华罗庚 3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个的数,还余2。问
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