2015年高考物理二轮教学设计新人教必修二7.9《实验—验证机械能守恒定律》5.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于浙江
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2015年高考物理二轮教学设计新人教必修二7.9《实验—验证机械能守恒定律》5.doc

第9节实验:验证机械能守恒定律 新课教学 教师活动:在学生开始做实验之前,老师应强调如下几个问题: 1、该实验中选取被打点纸带应注意两点:一是第一点O为计时起点,O点的速度应为零。怎样判别呢? 2、是否需要测量重物的质量? 3、在架设打点计时器时应注意什么?为什么? 4、实验时,接通电源和释放纸带的顺序怎样?为什么? 5、测量下落高度时,某同学认为都必须从起始点算起,不能弄错。他的看法正确吗?为了减小测量 h值的相对误差,选取的各个计数点要离起始点适当远些好,还是近些好? 学生活动:思考老师的问题,讨论、交流。选出代表发表见解。 1、因为打点计时器每隔0.02 s打点一次,在最初的0.02 s内物体下落距离应为0.002 m,所以应从几条纸带中选择第一、二两点间距离接近两年2 mm 的纸带进行测量;二是在纸带上所选的点就是连续相邻的点,每相邻两点时间间隔 t =0.02 s. 2、因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值,所以不必测量物体的质量 m,而只需验证就行了。 3、打点计时器要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直平面内,以尽量减少重物带着纸带下落时所受到的阻力作用。 4、必须先接通电源,让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落。 5、为了减小测量 h值的相对误差,选取的各个计数点要离起始点适当远些好。 教师活动:听取学生汇报,点评,帮助学生解决困难。 学生活动:学生进

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