《秋水》《诗五首》.docVIP

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《秋水》《诗五首》

秋水 一.语言积累 1下列注音正确的一项是????????(???) ?A.泾jīng?????涘yǐ????渚zhǚ??????????B.泾jìng???????涘sì???????渚zhě ?C.泾jīng?????涘sì????渚zhǚ??????????D.泾jìng???????涘?yǐ???????渚zhě 2.下列词语中有错别字的一组是??????????????????????????????????????????????(???) ?A.径流????????渚崖????????辩别????????望洋向若 ?B.泾流????????劝谏????????旋转????????欣然自喜 ?C.争辩????????穷匮????????孀妻????????遗笑大方 3.“海纳白川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”是林则徐的自题联,你能体会林则徐想通过这幅对联勉励自己做怎样的人呢? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二.课堂点击 1.指出下列加点词的意义: ??秋水时至?????????时:(??????)???????百川灌河???河:(????????) ??河伯始旋其面目???旋:(??????)????????不见水端???端:(????????) 2.指出下列“之”的含义。 ??野语有之日??(????????)?????????我之谓也?(????????) ??少仲尼之闻??(????????)?????????泾流之大?(????????) 3.翻译下列句子。 于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? “闻道白,以为莫已若”者,我之谓也。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.填空: ?(1)庄子,名??????,????????中期??????国人,他继承并发展了????的思想,为??????学派的重要代表人物。 (2)《庄子》有??????篇,??????七篇???????十五篇,《杂篇》十一篇,研究者的多认为????是庄子所作。 三.选段在线 ?秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下美为尽在已。顺流东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之曰:‘闻道日,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”? 1.对文段层次的划分,正确的一项是??????????????????????????????????????????(???) ?A/???????B/????????C/???????D/ 2.文段中两个通假字是:???????通??????,???????通???????。 3.请根据文中的有关内容,归纳出两个四字成语??????????????,???????????????。 4.判断下列句子的对错,(对的打√,错的打×) ?文吕有两处用了“于是焉”,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。 ?“以天下之美为尽在己”句中,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。 ?“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。 文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜”,后来是“望洋向若而叹”。 四.延伸拓展 阅读下列文言短文,完成文后习题。 ?惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子日:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中。远三日三夜,庄子往见之,日:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于北海;非梧桐不上,非练食不食,非醴泉不饮。于是??得腐鼠,?鹓雏过之,仰而视之日:“吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?” 1.下列加点的字意义相同的一项是???????????????????????????????????????????(????) ?于是惠子恐????????????发于南海??????????惠子相梁,???????子知之乎 ?于是??得腐鼠??????????止于北海??????????欲代子相?????????仰而视之 2.与“或谓惠子曰”中的“或”的用法、意义相同的一项是(????) ?A.莫如以吾之所长攻

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