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6人教版PEP六年级上册Unit_5_What_does_he_do?第六课时课件.ppt
主要教学内容 Let’s check/Story time 教学要求 1. 要求学生先逐一看图,学会从图片信息中推测考查点,做到有目的地去听录音,听后完成判断任务。 2. 通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,增加学生语言的输入。教师可根据学生的具体情况,制定不同层次的教学目标:即能理解故事内容;能朗读故事;能表演故事,还能恰当运用故事中的语言。 Fill in the form and ask your partner. Ask and answer. What does your mother do? Where does she work? How does she work? 你会读这些单词吗? 帮助小蜜蜂找 合适的位置! wool June hook wolf Some jobs have different names when they are done by men and women. actress actor saleswoman salesman A salesperson can be either a man or woman. mailperson mailman
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