【全程复习方略】(广西专用)2014版高考数学 2.2 函数的定义域、值域课时提升作业 文(含解析).docVIP

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  • 2015-10-11 发布于江西
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【全程复习方略】(广西专用)2014版高考数学 2.2 函数的定义域、值域课时提升作业 文(含解析).doc

【全程复习方略】(广西专用)2014版高考数学 2.2 函数的定义域、值域课时提升作业 文(含解析)

2.2 函数的定义域、值域课时提升作业 文 一、选择题 1.函数f(x)=+的定义域为(  ) (A){2}         (B){-} (C){(-,)} (D){-,} 2.(2013·防城港模拟)函数f(x)=的定义域为(  ) (A)(-∞,-2]∪[1,+∞) (B)(-∞,-2)∪[1,+∞) (C)(-∞,-2)∪(1,+∞) (D)(-∞,-2]∪(1,+∞) 3.(2013·玉林模拟)函数y=log2(x+2),x∈(-1,6]的反函数的定义域为(  ) (A)(1,4] (B)(0,4] (C)(0,3] (D)(1,3] 4.函数y=的定义域是(  ) (A)(-1,3) (B)(-∞,-1)∪(3,+∞) (C)(-3,1) (D)(-∞,-3)∪(1,+∞) 5.已知f(x)的定义域为[-2,4],则f(3x-2)的定义域为(  ) (A)[-,] (B)[-8,10] (C)[0,2] (D)[-2,4] 6.函数y=的定义域是R,则k的取值范围是(  ) (A)k≤0或k≥1 (B)k≥1 (C)0≤k≤1 (D)0k≤1 7.已知函数f(x)的值域为[-2,3],则函数f(x-2)的值域为(  ) (A)[-4,1] (B)[0,5] (C)[-4,-1]∪[0

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