杜甫诗三首修改稿.docVIP

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2016-09-15 发布于河南
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杜甫诗三首修改稿.doc

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杜甫诗三首修改稿

25《杜甫诗三首》学习目标：1、整体感知诗歌意思。　　　　　2、在朗读中体会诗歌的意境。　　　　　3、体会三首诗因时代不同而形成的不同风格和不同的思想感情。学习重点：通过不同要求的读来领略杜甫诗歌的写景、抒情、叙事的独到。学习难点：比较三首诗的不同风格所代表的“诗史”的特点。仅第三联做到了合格的对仗，第二联并不工整。望岳所压的韵是仄声，不符合律诗的一般要求。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。写泰山的神奇秀丽和高大巍峨。一个“钟”字，将大自然拟人化，写得格外有情：大自然将灵秀之气全集中于这座山。一个“割”字，平凡之中见出奇险，显出山峻峭如刚锋，将山南山北判若晨昏，由此可以想见山色的变幻无穷。荡胸生云，决眦入归鸟。山中云气层生，弥漫漂浮会当凌绝顶，一览众山小。所谓“放荡齐赵间，裘马颇清狂”物是人非事事休，欲语泪先流。公元759年，尚未平息“安史之乱”，唐朝派大将郭子仪等九位节度史围攻安庆绪，兵败后到处抽丁补充兵力，人民既要遭受战乱之苦，又要受兵吏抽丁、生离死别之苦，民不聊生三、质疑并讨论 1、从内容看这是一篇叙事诗，