广东惠州市惠阳一中实验学校化学选修四鲁科版学案 3.1《水溶液》.docVIP

高二导学案 学科：化学编号3-1-1编写人：戴家洪 审核人： 使用时间： 班级 姓名： 小组序号： 组长评价： 教师评价 第三章第1节水溶液（第1课时） 【学习目标】 1、弄明白水的电离，离子积常数。 2、能记住电解质的概念，会区分强电解质和弱电解质。 3、知道电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。 【学习重点与难点】 1、弄明白水的电离，离子积常数 2、电解质在水溶液中的电离 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材73-75页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词、XXX等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学1、水是电解质吗？2、强电解质导电能力一定强吗？ 二、知识梳理 （一）、水的电离 1、水的电离方程式： 。水的电离是一个 过程，在一定条件 下可以达到电离平衡，平衡常数为 。 2、Kc×[H2O]=[H+][OH-]，温度一定，Kc与[H2O]都是常数；则在一定温度下 也 是一个常数，可以表示为 ，其中的Kw称为 常数，简称水的离子积。 3、Kw的值与 有关，温度升高，有利于水的电离，Kw将 。在25℃时 [H+]=[OH-]= ，Kw= ，可见水的电离程度是很小的，水主要是以分子形式存在。 （二）、电解质在水溶液中的存在形态 1、在稀的水溶液中 的电解质称为强电解质，NaCl、HCl等是 电解质。强电 解质溶于水后全部电离成 ，书写电离方程式时用“ ”表示。 2、在水溶液中 的电解质称为弱电解质，弱酸、弱碱和水都是 电解质。书写 电离方程式时用“ ”表示。 3、强电解质在水溶液中全部以 的形式存在；弱电解质主要以 的形式存在。 4、电解质溶于水后并不是以离子或分子存在的，而是与水分子 以 _________或_________的形态存在，这种溶质离子或溶质分子与溶剂相互吸引的作用叫做__________作用。 三、预习自测 水的电离过程为H2OH++OH-，在不同温度下其离子积为Kw(25℃)=1.0×10-14mol2?L-2，Kw(35℃)=2.1×10-14mol2?L-2，则下列叙述正确的是（ ） A [H+]随着温度的升高而降低 B 在35℃时[H+][OH-] C 水的离子积Kw(25℃) Kw(35℃) D 水的电离是一个吸热过程 探究案 一、合作探究 探究1、1、影响水电离平衡的因素 2、对水的离子积的影响因素 3、溶液酸碱性的判断方法有： 思路小结： 探究2、电离方程式的书写 （1）强电解质完全电离，在写电离方程式时，用“=” H2SO4 = Ba(OH)2 = （2）弱电解质部分电离，在写电离方程式时用“” 一元弱酸、弱碱一步电离 CH3COOH NH3?H2O 多元弱酸分步电离，必须分步写出，不可合并（其中以第一步电离为主） H2CO3 （