高一语文周练九.docVIP

高一语文自主练习九（教师版） 一、语言知识运用 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） C A．脊椎/椎心泣血 着落/着手成春 抹脸/厉兵秣马 B．闪烁/众口铄金 积攒/人头攒动 脉络/脉脉含情 C．场院/逢场作戏 盘桓/烜赫一时 切削/削价处理 D．肄业/肆无忌惮 绰约/踔厉风发 给与/供应给养 C（3分）（A项“着落/着手成春”、B项“闪烁/众口铄金”、D项“给与/供应给养”:读音相同） 2．下列各句中加点成语，使用恰当的一句是（ ▲ ）（3分） A A． 先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，经常席不暇暖，以谋求天下从“无道”转变为有道的格局。 B．主流媒体面对才使用就垮塌的“豆腐渣”工程，耳闻一批批受害者天崩地裂的痛苦呻吟，大声呼喊：我们再也不能保持沉默了。 C．山西省长王君任职刚满5个月零一个星期就发生了令人骇人听闻的大事故，想起中央领导的嘱托和山西人民的期盼，他能不哭吗？ D． 他们俩巧扮夫妻，面对敌人的盘问，一唱一和，应对自如，骗过了敌人。 答案：A（席不暇暖：连席子还没有来得及坐热就起来了。形容很忙，多坐一会儿的时间都没有；B天崩地裂：比喻发生重大灾难或变故，也形容喊叫、倒塌爆炸等发生的巨大声响。这里与呻吟的语境不合；C骇人听闻：使人听了非常吃惊，不能和“令人”搭配。D一唱一和：相互配合，相互呼应，多含贬义。感情色彩不对。） 3. 下列各句中，没有语病的一句是（3分） A A．与早已流行的互联网论坛和博客相比，微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。 B．苏州河淤泥疏浚工程正式全线启动，显示了上海市政府部门彻底治理苏州河长期存在的污染问题、打造东方“莱茵河”的决心。 C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。 D．2010年的国产大片《孔子》《赵氏孤儿》等都善于从本土文化土壤中吸纳养分，呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。 A（3分）（B项，搭配不当，“治理……问题”；C项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前；D项，成分残缺，“呈现”后残缺了宾语中心词。） 4．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分） 等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。 ▲ ▲ ▲ ①控制温度（2分） ②瞄准感染区域（1分） ③破坏DNA结构（1分） 评分建议：若过程的先后顺序表述有误，则不得分。若将“控制温度”答成“降低温度”“保持低温”之类的，得1分。 各点的答案（①控制温度〈2分〉 ②瞄准感染区域〈1分〉 ③破坏DNA结构〈1分〉）必须写在答题卡相应的位置上才能赋分；意对即可。 二、名著阅读 《三国演义》中，诸葛亮将计就计三气周瑜，请概括其中一个故事的相关情节。（5分） ①一气周瑜：周瑜设诈亡之计，骗曹军前来劫营。诸葛亮乘隙派赵云等轻取南郡、荆州等地。周瑜气得金疮迸裂。 ②二气周瑜：周瑜以孙权之妹行美人计，想借此囚禁刘备索讨荆州。诸葛亮设锦囊妙计，使周瑜弄假成真，赔了夫人又折兵。周瑜气得金疮迸裂，倒地不省人事。 ③三气周瑜：周瑜设计假言出兵取西川来换荆州，想借机夺取荆州。诸葛亮将计就计，设伏大败吴军。气得周瑜箭疮复裂，坠落马下，以致长叹而亡。 评分建议：周瑜的计策，2分；诸葛亮的计策，2分；结果，1分。 ★讲评时要注意引导学生审题，注意“请”之前“诸葛亮将计就计三气周瑜”这句话暗示了答案组织时的要求。 三、文言文阅读 1.指出下列各项中不含通假字的一项：D A 忽奔腾而砰湃 B 无乃尔是过与 D 直可惊天地 答案选D. A,忽奔腾而砰湃（砰湃，同澎湃，波涛汹涌的声音） B,而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法 ““唱” 同 “ 倡”，倡导 C,无乃尔是过与 ： “与”同“欤”，句末语气词，表猜测（猜度）。 A 舛：命途多舛（乖违，不顺） 披绣闼（开，小门） B 悚然而听之 (惊惧的样子 ) 念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声　（ 残害；怨恨） C 黟然黑着为星星（乌黑的样子） 烟霏云敛 （很盛的样子） D 童子莫对（正确） 气凌彭