河北省唐山市开滦第二中学2014-2015学年高一6月月考语文试卷.docVIP

开滦二中2014～2015学年第二学期高一年级6月月考 语文试卷 命题人：赵丽艳 说明： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，（1-16）第Ⅱ卷第6页到12页。（17-20） 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 注意：答题前，考生务必先涂好自己的考号、考试科目。第Ⅰ卷答在试卷上无效，试题答案用2B铅笔在答题卡对应的题号上涂黑。第Ⅱ卷直接答在答题纸上。 一．基础知识（每小题3分，共30分） 1.下列词语读音错误的一组（ ） A.堤（dī））））））））A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。 A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。 B．荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 C．王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。 D．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。 6.?依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 ??， ??， ?， ； ， ，结果也受到了大自然的报复。①?有的国家希望做到“天人合一” ②?人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③ 有的国家对待大自然的基本态度是“征服自?然”④ 然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤ 他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥ 从表面看，大自然真的被他们征服了A.?②③①④⑤⑥ B.?②③⑥④①⑤C.?③①⑤②④⑥ D.?③④②①⑥⑤ 7.下列实词解释错误的一句（ ） A．士大夫之族 族，类 B．今其智乃反不能及 乃，竟 C．君子不齿 齿，并列、排列 D．圣人无常师 常，经常 8.下列词语加点词的活用类型与其他三项不同的一句（ ））H7N9病毒来自鸟禽病毒基因重配 ? ? ? ? ? ? ? ? ? （节选自《人民日报》?2013年04月11日） 下列关于“H7N9禽流感病毒”的解说，不正确的一项是 A. H7N9禽流感病毒由8个基因片段组成，其中H7片段全部源自中国浙江鸭群中的禽流感病毒，N9片段则源自东亚地区野鸟中的禽流感病毒。 B. H7N9禽流感病毒可能是由欧亚大陆迁徙的野鸟携带的H亚型病毒与长江三角洲的鸭群、鸡群携带的H9N2禽流感病毒尽心基因重配产生的。 C.H7N9禽流感病毒除H7和N9两个基因片段外，其余6个基因片段与中国上海、浙江、江苏等地的鸡群所携带的H9N2禽流感病毒基因相似。 D.H7N9禽流感病毒目前尚未发现在猪群中进行进化的证据，因此，研究者认为猪在这次病毒基因的重配中，可能没有发挥中间宿主的作用。 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.H7N9禽流感病毒在禽类上显现的是弱毒性病毒，而在人身上却破坏力极大。这种病毒对人的肺部造成严重破坏，导致30%以上的死亡率。 B. H7N9禽流感病毒之所以能感染人类并造成很高的死亡率，源于N9的变异，目前已经观察到的是基因片段比一般的N9基因片段短一些。 C. 被作为病毒名称的血凝素、神经氨酸酶两个基因片段，是流感病毒表面上的两种糖蛋白突起，它们对病毒的入侵起着至关重要的作用。 D.流感病毒入侵分三个步骤：首先血凝素突破宿主限制，然后神经氨酸酶破坏细胞受体，最后其他基因片段完全在细胞体内大量复制。 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A.普通的禽流感病毒一般不会感染到人，一般经过人的呼吸道就被阻止，而H7N9禽流感病毒却直接从禽到人，这是之前没有过的。 B.为应对H7N9禽流感病毒，应追踪研究H7N9禽流感病毒的感染机制，以为防控工作提供理论依据，同时加快疫苗的研制工作。 C.因为禽流感病毒变异的速度非常快，科学家也很难预测会发生怎样的变异，因此很难及时研制出能够防治各种流感病毒的疫苗。 D. H7N9禽流感病毒被称作“中韩混血