山东省临沭县青云镇中学七年级政治上册《第二课 让我们的生命更有价值》复习导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《第二课 让我们的生命更有价值》复习导学案 复习导引： （一）复习目标 情感、态度、价值观： 认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的意义。 认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义人生的热情。 能力：增强对青春花样年华的认识理解能力，珍惜青春年华。 知识： 知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。 知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年华。 （二）复习重点： 1、怎样实现自己的人生价值？或者人生价值的意义在于什么？ 2、如何珍惜青春年华，创造有意义的人生？或怎样让青春更美丽？ （三）复习方法： 构建知识网络，梳理剖析主干知识，强化训练以深化理解，互动探究以寻求规律。 二、知识梳理 （一）热点材料: 校园中，初三有几个男生将头发染成了黄颜色，有女生拉直了头发，还留了夸张的刘海。有同学说：“中学生怎么能打扮的如此古怪？”李丽不以为然的说：“你真老土！这种新潮打扮，有个性！这样才能显示青春的美丽。” ⑴你同意李丽的说法吗？说说你的理由。 ⑵请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。 (二) 知识回顾： 1、热爱生活 从点滴做起： （1）、人生的价值在于 和 ；生命的价值靠 实现。 （2）、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ ① ② ③ （3）、人生价值的实现，需要做到： ① ② 2、迈好青春第一步： （1）、青春在人生发展中的地位，体现在： ① ② ③ （2）、让青春更美丽，就要： ① ② ③ ④ （三）知识结构 热爱生活 从点滴做起 让我们的生命 更有价值 迈好青春第一步 三、典型例题： 1、著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春（ ） Ａ是快乐的 ，我们没有理由不快乐 Ｂ是美好，我们要趁这个时光好好玩乐 Ｃ是漫长的，我们要慢慢的度过 Ｄ是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握 2