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山西省山大附中2013-2014学年高一生物上学期期中试卷新人教版.doc
山西大学附中 2013--2014学年第一学期高一期中考试
生物试题
(考查时间:90分钟) (考查内容:第1章至第3章)
一.选择题(共30题,每题2分)
1.如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是
A.SARS病毒无上述任何结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构
C.硝化细菌的细胞无,但能进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含有,但能进行光合作用
某些肽分子式是CaHbO10N5,将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)、谷氨酸(C5H9O4N),则这些肽共多少种
A.60B.120C.40D.80
A.氧元素、碳元素与CO2的关系 B.蛋白质与DNA的关系
C.干冰与CO2的关系 D.冰与干冰的关系
4.下列结构或物质肯定不含脱氧核糖的是( )
A.酶 B.染色体 C.叶绿体 D.线粒体
5.某非环状多肽,分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有关该多肽的叙述正确的是
A.该多肽彻底水解后能产生4种氨基酸
B.该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和4
C.该多肽有三个肽键,为三肽化合物
D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54
6.现有若干个氨基酸共含370个氨基和400个羧基,全部合成多肽,则
A.若形成2条链状多肽,则这2条肽链至少含2个氨基和32个羧基
B.若形成2个环状多肽,则这2个环肽中一定不含氨基,但还有30个羧基
C.若形成1条链状多肽和1个环状多肽,则合成过程中至少脱去369分子水
D.氨基酸的数目至少为370个
7.下列关于细胞或细胞结构的说法中,正确的有几项
①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体
②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡,但有较多的线粒体和高尔基体
③高倍显微镜下的成熟植物细胞,观察不到细胞膜的亚显微结构
④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础
⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜
⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体
⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
8.硝酸甘油(C3H5N3O9)在医药上用作血管扩张药,是预防和紧急治疗心绞痛的特效药。该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服,将药片含在舌下,硝酸甘油溶于水后,立即通过舌下丰富的毛细血管被吸收,最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中释放NO,NO可调节平滑肌的收缩状态,使血管舒张,从而在几分钟内缓解心绞痛。在上述整个过程中,硝酸甘油至少穿过几层磷脂分子?
A.5 B.7 C.10 D.14
9.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是
培养液编号 ① ② ③ ④ ⑤ 甲离子 20 30 50 40 30 乙离子 55 45 60 55 45 丙离子 10 15 20 25 25 A.①④ B.②③ C.③④ D.②⑤
10.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的动力车间
B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体
D.真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同
生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明 ( )
碳元素参与生物体内所有化合物的组成地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的碳元素是各种化合物中含量最多的元素碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素
A. B.C. D.
12.蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。下列说法不正确的是
A.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基
B.糖类和脂肪比较,脂肪
C.糖类是主要的能源物质,但并所有的糖都可以作为能源物质
D糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用
图为某种高等植物细胞的亚显微结构示意图,下列说法正确的是
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