广东省中山市桂山中学2013-2014学年高一历史上学期期中试题（无答案）岳麓版.docVIP

中山市桂山中学2013-2014学年度第一学期期中考试 高一历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至8页。满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题：共55小题，1—40题每题1分，41—55题每题2分，共计70 分。 1. 相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是： A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制 2．华夏万姓，同宗同源；慎终追远，不忘祖根。每年农历三月初三，众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖。这种现象源自： A.井田制 B.分封制 C.礼乐制 D.宗法制 3．宗法制解决的实质问题是： A.大宗、小宗问题 B.分配、继承问题 C.权利、义务问题 D.血缘、隶属问题 4．毛泽东曾说“百代都行秦政制”，这个“制”指的是A．分封制ww.w.k.s.5 u.c.o.m　　 B．郡县制　 C．宗法制　 D．世袭制 A.丞相辅佐皇帝处理全国政务 B.御史大夫负责监察百官 C.军事大权最终掌握在太尉手中 D.三公之间互不相属、互相牵制 6. 下列有关秦朝创立封建专制主义中央集权制度的说法，不正确的一项是： A.是我国经济政治发展的结果 B.体现了封建主义的残暴性 C.对我国历史产生了深远影响 D.是导致秦朝迅速灭亡的主要原因 7. 汉武帝颁布“推恩令”的直接目的是： A.加强中央集权 B.剥夺诸侯王的封国 C.分割王国的封地 D.限制诸侯国的权力 8. 西汉“七国之乱”与唐朝“安史之乱”发生的相同原因是： A.皇帝无能，不问政事 B.中央兵力空虚 C.地方割据势力的膨胀 D.封建统治的腐朽 9. 唐高宗的时候,大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下。 他颁布前审批时需要通过： ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝 A.①②③④　　 B.②③　　 C.①②　　 D.③④ 10．“学而优则仕”、“鱼跃龙门”“金榜题名”等术语打上了中国古代哪种制度的烙印： A.科举制　　 B.宗法制 C.谏议制　　 D.三省六部制 11. 宋太祖曾“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此，宋太祖采取的最重要措施是A.派文臣做知州 B.设“三衙”，收精兵 C.设转运使，管理地方财政 D.“强干弱枝，守内虚外”A.征收地方赋税 B.处理地方案件 C.征发国家徭役 D.负责监督知州 13．史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有人答：“金榜题名。”有人说：“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然。当听到万钢说“畏法度者快活”时，赞赏地点点头，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是： A.其他大臣的回答自相矛盾 B.万钢的回答强调了对专制统治的服从 C.万钢的回答揭示了快乐的源泉 D. 其他大臣的回答背离了主题 14. 下列能够起到提高办事效率作用的机构有： A.隋唐三省六部制和北宋枢密院 B.明朝内阁制和清朝军机处 C.隋唐三省六部制和清朝军机处 D.明朝内阁制和北宋枢密院 15. 中国古代专制皇权的发展总体上呈现出逐渐加强的趋势，其发展到顶峰的标志是： A.三省六部制的实行 B.枢密院的设置 C.军机处的设立 D.内阁的设立 16．下列措施中，能够起到限制地方割据势力作用的有： ①汉武帝颁布“推恩令” ②唐玄宗在边境要地设置军镇 ③宋太祖派文臣到各地做知州 ④明太祖废丞相设内阁 A.①②③ B.①③ C.②③④ D.①②③④ 17.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成 了以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是： A.强调了自然地理环境对文明的