高三数学专题复习之解析几何.docVIP

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高三数学专题复习之解析几何

高三数学专题复习之解析几何 浙江省龙游中学 叶秋平 程伟斌 解析几何部分是历年高考的热点与重点.从近几年各地的高考试题分析,解析几何题型一般是一道解答题,二到三道选择题或填空题,分值在26分左右.选择题和填空题考查直线、圆、圆锥曲线的基础知识,解答题重点考查圆锥曲线中的重点知识,通过知识的重组与链接,使知识形成网络,着重考查直线与圆锥曲线的位置关系,求解有时还要用到平面几何知识和向量方法.下面将在重点分析2008年上海与新课标地区高考试题以及2009年浙江各地市联考的基础上对2009年高三第二轮专题复习解析几何部分谈谈粗浅的认识与看法.限于水平与能力,若有不当之处,敬请各位专家、同行批评指正! 一、2008年上海及新课标地区考点分布统计表: 高考考点 试题分布、题型及分值 直线方程 江苏9(填空题5分),上海理12,宁夏文10(选择题5分) 线性规划 海南、宁夏文10,上海文11(填空题4分),广东理4(选择题5分),文12(填空题5分),山东理12(选择题5分),文16(填空题16) 圆的方程 江苏18(解答题16分),山东理11(选择题5分) 直线与圆 广东理11(填空题5分),文6选择题5分),山东文11(选择题5分),宁夏文20(解答题12分) 圆锥曲线基本问题 上海文12(选择题4分),江苏12(填空题5分),山东理10(选择题5分),山东文13(填空题4分),宁夏理11(选择题5分),宁夏文2(选择题5分) 直线与椭圆 宁夏理20(解答题12分),宁夏文15(填空题5分) 直线与抛物线 上海文6(填空题4分),山东理22(解答题14分) 直线与双曲线 上海文20(解答题16分),宁夏理14(填空题5分) 综合问题 上海理20(解答题16分),广东理18,文20(解答题14分),山东文22(解答题22) 参数方程与极坐标 广东理13,文13(填空题5分),宁夏理23、文23(解答题10分) 二、2009年《考试说明》的要求(略) 考点解析 (一)、直线与圆部分 对直线与圆这部分内容的考查有一个明显趋势:直线与圆的问题常常与其他知识综合考查,如与函数、不等式、三角、导数、概率、平面几何等知识交汇,突出知识间的交汇与融合,突出能力考查.而结合选修4-4《坐标系与参数方程》考查直线与圆的位置关系将成为一个新的亮点. 考查直线与圆的方程的基本概念,如斜率与倾斜角、距离公式、直线方程、对称问题、轨迹问题、直线与圆位置关系判断等等.如: 例1 (2008年广东卷理科第11题)经过圆的圆心,且与直线垂直的直线方程是 . 例2 (2008年山东卷理科第11题)已知圆的方程为.设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为 (A)10   (B)20   (C)30  (D)40 例3 (2008年广东卷理科第13题)已知曲线的极坐标方程分别为,,则曲线与交点的极坐标为 . 线性规划问题 随着高考对线性规划考查的深入和细化,线性规划问题越来越脱离其原貌,逐渐呈现出命题形式多样化、手法新颖化、实际背景生活化的趋势.常见类型有: ⑴平面区域型问题.如2008年浙江卷理科第17题. ⑵目标函数几何意义型问题.有 截距型:如2008年广东卷理科第4题; 斜率型:如2008年福建卷理科第8题; 距离型:如2008年安徽卷理科第7题; 其它类型:如2008年上海卷文科第11题. ⑶含参数型问题.有 约束条件中含有参数(如2008年陕西卷理科第10题); 目标函数中含有参数(如如2008年山东卷理科第12题). ⑷创新型问题.此类问题比较新颖,且对线性规划的考查不易察觉.如 (2009年名校《创新》冲刺卷—理科数学(二),杭州市学军中学命题)随机地把一根长度为6的铁丝截成任意长度的三段,求截成三角形三边的概率. 直线与圆、圆与圆的位置关系问题 直线与圆的位置关系是本部分考查的一个重要内容,也是高考命题的一个热点,主要涉及轨迹问题、直线与圆位置关系判断、切线方程、弦长、夹角等问题. 例4 (2009年名校《创新》冲刺卷—理科数学(二),杭州市学军中学命题)已知直线过点且与抛物线相切于点,若圆满足下列两个条件:①与直线切于点;②与轴相切.则圆的个数为( ) A.... 例5 (2008年全国Ⅰ卷理科第10题)若直线通过点,则( ) A. B. C. D. 例6(2008年海南、宁夏卷文科第20题)已知m∈R,直线l:和圆C:.(1)求直线l斜率的取值范围;(2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么? 例7 (浙江省嘉兴市2009届高三数学学科基础测试卷(理科)第22题)如图,F是椭圆(ab0

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