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名著共读之假如
名著共读之《假如给我三天光明》读书交流
——六一班读书交流会
11月和12月,我们六一班的班级共读名著是《假如给我三天光明》,这本书是海伦·凯勒的散文代表作,是一个自强不息的聋盲女性的自传,是一部励志作品,是青少年不可不读的经典名著。在推荐阅读、指导阅读、学生自由阅读、分小组评选了优秀的读书卡后,我们这次读书交流会的主题是:分享交流优秀的读书卡。
时间:2013年12月13日
主题:分享交流优秀的读书卡
版面设计:秦逸飞、许君玮等
过程:
一、 宣布评选结果。
二、 全班展示:
三、 读书卡制作优秀的同学自由上台交流:
赵金婴:
内容简介:
刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——沙莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
优美句子:
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把钥匙,能在最短的时间内去开启有最大宝藏的地方。
精彩段落:“我用双手亲切地抚摸一株柳树光滑的外皮,或者一株松树粗糙不平的树皮。在春天,我摸着树枝,满怀希望地寻找蓓蕾,寻找大自然冬眠之后苏醒过来的第一个征兆。有时,我感觉到一朵花的可爱而柔润的肌理,发现它那不平常的卷曲。然而,如果我非常走运,将手轻柔地放在小树上,我可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃。我非常喜欢让小溪凉爽的流水从我张开的手指缝隙间急促地淌过。我觉得,松针或者海绵似的柔草铺就的葱郁的地毯,比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。对我来说,四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过。” 殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。
我的感受:
也许,只有像海伦凯勒那样的盲人才会明白我们身上的器官多么的重要,眼睛赋予我们观察的能力,我们却不珍惜这项功能。当我们失去了某样东西时,才会理解它对我们的重要性。让我们善用我们的眼睛和感官。有兴趣感受身边的每一件事物珍惜时间和每一件事。
张勇:
读书卡—假如给我三天光明
作者:海伦·凯勒
生字词:踌躇、犹豫、变幻莫测、黑暗、光明。
优美句子:
我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长的很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
我喜欢的段落:失明的我可以给那些看得见的人一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你们的眼睛吧,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。
我的感受:这本书不仅告诉我们要珍惜现在所拥有的,还告诉我们要珍惜每一天。让我们现在好好努力,用我们所有的感官让世界更精彩,更美丽。
李柯漾
图书名称: 《假如给我三天光明》 作 者: 海伦·凯勒 生 字 词:
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