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2016届湖北省监利县一中学高三历史一轮复习学案《现代中国的科技、教育与文学艺术》.doc
湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 现代中国的科技、教育与文学艺术导学案
1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。2.知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。3.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
【问题思考】
想一想 中国成功研制“两弹一星”有何意义?
议一议 中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平。为什么农民会这样说
想一想 毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的目的是什么?
辨一辨 “百花齐放”与“百家争鸣”:“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论。具体来说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。
想一想 党和国家为什么要提出“科教兴国”战略?
议一议 建国以来科技成就的重大作用
考点一 新中国的科技和文学艺术
1.什么是“两弹一星”?中国在这方面取得了哪些成就?
2.新中国取得重大科技成就的条件和原因有哪些?
3.毛泽东这一题词是怎样出现的?这一方针后来发展成为我国科学文化事业的指导方针,这一方针是什么?
4.什么是“双百”方针?“双百”方针的提出产生了什么影响?
5.“双百”方针在贯彻执行中遇到了哪些问题,又是怎样解决的?
考点二 新中国的教育
1.新中国成立后,党和人民政府采取了哪些措施为人民教育奠基?
2.“文革”结束以来,邓小平在教育事业方面作出了哪些努力?
新中国的文化教育和科技事业走过了半个多世纪的曲折历程。20世纪50年代,中共中央提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。但“文化大革命”期间,许多文艺、教育和科技人士惨遭迫害,教育领域混乱不堪,文学艺术领域一片凋零。中共十一届三中全会后,中共中央坚持贯彻“双百”方针,提出并实施“科教兴国”战略,中国科技领域成就突出,教育事业蓬勃发展,文学艺术创作走向繁荣。
一、选择题
1.如果将建国后的历史分为四个时期:1950~1959年、1960~1971年、1972~1977年、1978年以后,下列示意图最能准确反映上述阶段我国科技引进情况的是( )
2.2009年10月31日,著名科学家、两弹一星元勋、中国航天之父钱学森在北京逝世,享年98岁。钱学森为我国国防科技事业作出了突出的贡献。包括( )
①成功组织第一枚近程导弹的制造和飞行试验 ②成功组织中近程导弹运载原子弹的飞行试验 ③最早研究星际航行理论的可行性 ④根据世界高科技发展趋势,提出“863计划”A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3. 1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是( )
A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国建成了大亚湾核电站
C.中国掌握了载人航天技术D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星
4.新华社电:“这次……成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是( )
A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.第一枚自行研制的中近程导弹发射成功
C.“东方红一号”卫星发射成功D.“神舟5号”载人飞船发射成功
5.人们对当时的景象用戏言表示:跑了吭大吭,看个沙家浜;跑着上气不接下气,看个红灯记;朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴尼亚电影莫名其妙,中国电影新闻简报。该时期最可能是在( )
A.反右斗争扩大化中 B.“文化大革命”中
C.1958年“大跃进”中 D.人民公社化运动中
6.2009年8月教育部一份关于对44个汉字写法的改革方案引起社会的广泛关注。早在1950年毛泽东就指示:文字改革应首先办“简体字”,不能脱离实际,割断历史。当时简化汉字的出发点可能是( )
A.有利于扫盲,普及文化B.有利于对传统文化的全面清算
C.有利于“科教兴国”战略的实施D.有利于“双百”方针的贯彻
7.2009年10月1日,首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京举行。下图是“科技发展”方阵通过天安门城楼的情景。这一方阵的组建,说明了我国对科技和人才的尊重。我国尊重知识、尊重人才在下列的哪一年表现得最为突出( )
A.1947年 B.1958年 C.1967年 D.1977年
8.20世纪50年代,时任中共中央宣传部部长的陆定一曾强调:“我们所主张的……是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己意见的自由。”由此可知他是在阐释( )
A.“双百”方针 B.阶级
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