2016届高考政治一轮复习课时作业:必修4第四单元总结.docVIP

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  • 2015-10-12 发布于湖北
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2016届高考政治一轮复习课时作业:必修4第四单元总结.doc

2016届高考政治一轮复习课时作业:必修4第四单元总结.doc

政治 必修4 单元总结 1.怎样体现“社会存在和社会意识的辩证关系”?(1)社会存在决定社会意识社会意识是对社会存在的反映。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时落后于社会存在有时领先于社会存在。(3)社会意识对社会存在具有反作用先进的社2.运用“社会发展的规律”知识分析材料。(1)社会存在与社会意识的辩证关系(①社会存在决定社会意识;②社会意识具有相对独立性)。(2)社会基本矛盾运动(一般规律)。生产关系一定要适合生产力状况的规律上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。(3)社会历史发展的总趋势是前进的上升的发展的过程是曲折的。3.运用“人们群众的历史地位和作用”(社会历史的主体)相关知识分析材料。(1)人民群众是社会历史的主体是历史的创造者。(2)人民群众是物质财富的创造者。(3)人民群众是精神财富的创造者。(4)人民群众是社会变革的决定力量。(5)要坚持群众观点和群众路线。4.怎样体现价值观的导向作用?(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(2)价值观是人生的重要向导。(3)我们一定要坚持正确价值观做出正确的价5.如何实现人生的价值?(1)树立正确的价值观遵循社会发展的客观规律作出正确的价值判断和价值选择。(2)积极参与社会实践树立群众观点和群众路线自觉站在最广大人民的利益立场上。(3)在劳动和奉献中创造价值积极投身于为人民服务的实践。(4)

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