湖北省长阳土家族自治县第一高级中学2014-2015学年高一12月月考物理试卷（无答案）.docVIP

一、选择题（48分，每小题4分，1至8题只有一个答案，9至12题） 1．关于力的说法中正确的是（ ） A．只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变 C．竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用 D．施力物体一定受力的作用 A．合力大小随两力夹角增大而增大 B．合力的大小一定大于分力中最大者 C．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大 D．合力的大小不能小于分力中最小者 4. 如图所示，质量为20kg的物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1，在向右滑动的过程中，还受到水平向左的大小为10N的力F的作用，则物体所受滑动摩擦力为（???? ） A、10N，向右?????????????B、10N，向左??????? C、20N，向右????????????? D、20N，向左 5. 用手握住一个水瓶(水瓶始终处于竖直方向且静止不动，如图所示)， 下 列说法中正确的是(　　) A．当瓶中水的质量增大时，手握瓶的力必须增大 B．手握得越紧，水瓶受到的摩擦力越大 C．不论手握得多紧，水瓶受到的摩擦力总是一定的 D．摩擦力大于水瓶与水的总重力 6．小球从距地面h高处自由下落，着地速度为v，当小球速度为时，小球下落的高度为 A. B. C. D. 7．某物体由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，运动了t1时间后改为加速度为a2的匀减速直线运动，经过t2时间后停下。则物体在全部时间内的平均速度为 A． B． C． D． 8. 如图所示，结点O在三个力作用下平衡，保持θ不变，将B点向上移，则 BO绳的拉力将(　　) A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 9．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（） A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大 C．物体所受的摩擦力与传送的速度无关 D．若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下某质点作直线运动的v-t图象如图所示，根据图象判断下列正确的是 A．0～1s内的加速度大小是1～3s内的加速度大小的2倍B．0～1s与4～5s内，质点的加速度方向相反 C．0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反 D．质点在0～5s内的平均速度是0.8m/s11．如图所示， 水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是(　　)物体A可能只受到三个力的作用B．物体A一定受到了四个力的作用 C．物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos θ D．物体A对水平地面的压力的大小一定为Fsin θ m的物体，在恒力F作用下沿天花板匀速直线运动，物体与顶板间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为 （ ） A．F·cosθ B． F·sinθ C. μ(Fsinθ—mg) D．μ(mg—Fsinθ) 二．实验题（本题共两题每题6分，共12分） 13.（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 （2）（单选题）本实验采用的科学方法是（?? ? ） A．理想实验法??? B．等效替代法??? C．控制变量法??? D．建立物理模型法 （3）（多选题）实验中可减小误差的措施有（?? ? ） A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好 C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些 14.（6分) 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz） （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为?__________m/s2。（保留二位有效数字） （2）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，实验操作时必须首先____________________.该操作是否成功判断的依据是____________________. 三、计算题（40分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分。有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位。） 15．（10分）从空中落下的质量是的小球经A、B两点用了。如测得小球在A点的速度是，在B点的速度是，