- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湖南省衡阳县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试政治试卷(图片版).doc
2015年上学期高二期末考试试政治参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B B D A C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D D C B C A C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D A A A A B B D B
31. (1)①坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一,既要在普遍性指导下研究特殊性,又要在特殊性中概括出普遍性。成渝改革试验区要在党和国家政策的指导下,结合本地实际,探索出一条统筹城乡协调发展的普遍性发展道路,为全国其他地区的发展作出示范,提供借鉴。
②坚持两点论和重点论的统一,集中力量解决主要矛盾。成渝改革试验区要全面推进各个领域的体制改革,同时要在重点领域和关键环节率先突破,大胆创新,尽快形成统筹城乡发展的体制机制。
③坚持矛盾特殊性的原理,做到具体问题具体分析。成渝改革试验区要从本地实际出发,因地制宜,建立起符合自身实际的发展模式,促进两地城乡经济社会协调发展。
(2)①唯物辩证法认为,事物是普遍联系的。任何事物都有其整体和部分,办事情既要从整体着眼,又要搞好局部,使整体功能得到最大程度的发挥。在社会主义现代化建设过程中,当城市、工业化达到一定水平后,就应该拿出更多力量解决“三农”问题,使工业反哺农业、城市支持农村。只有城乡协调发展,才能实现我国经济和社会发展的最优目标。
②矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,二者既相互联结,在不同场合又可以相互转化。“统筹城乡发展战略”,是对我国社会主义现代化实践中大量的具体事实概括出来的带有规律性的东西,在推进这一战略时,先行试点就是注重在普遍性的指导下去研究特殊性,点上取得了成功经验,再在“面”上推广,使我们对社会主义现代化建设的认识一次比一次提高。因此,“试点”即“解剖麻雀”的工作方法是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的具体运用。
③实践是检验认识正确与否的唯一标准。通过试“点”,可以检验“统筹城乡发展”的具体措施是否正确,再在“面”上推广,可以少走弯路,以保证统筹城乡发展战略健康推进。
32. (1)①中国共产党是社会主义事业的领导核心,提出建设社会主义法治国家的总目标。全国人大是最高立法机关,在党的领导下坚持科学立法、民主立法,修改《立法法》,规范立法行为。全国人民代表大会制度实行民主集中制,全国人大表决高票通过修改后的《立法法》。我国是人民民主专政的社会主义国家,公民作为法治中国的参与者和推动者,体现出人民是国家的主人。②树立法治意识,学习法律法规,宪法和法律是公民根本的行为准则,依法行使和维护宪法和法律赋予的权利,自觉履行宪法和法律规定的义务。通过社情民意反映制度等多种方式参与立法决策,推进立法的科学化民主化水平,使法律法规更好地体现最广大人民的意志和利益。依法对国家机关及其工作人员实行民主监督,行使监督权。推动行政机关依法行政、严格执法,促进司法机关公正司法,提高国家机关的工作水平和效率。
2)①通过法制规范政府行为,更好的发挥市场的决定性作用,实现资源优化配置。②政府通过制定和运用经济法规等法律手段,影响和调节宏观经济,促进经济持续健康发展。③通过法治规范市场竞争秩序,建立统一开放、竞争有序的现代市场体系,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,减低经济运行成本,增强经济活力。④通过推进依法治国,促使每个经济活动参与者即市场主体学法懂法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能够运用法律维护自己的权益。
您可能关注的文档
- 湖南省怀化市湖天中学2015届高三数学(新人教A版)学案:第46课时《复数》.doc
- 湖南省怀化市湖天中学2015届高三数学(新人教A版)学案:阶段性综合检测四.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考历史试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考地理试卷 Word版含答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考政治试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考生物试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考英语试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考语文试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高二上学期第三次月考化学试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省新化一中2014-2015学年高二上学期第三次月考化学(实验班)试卷 Word版无答案.doc
- 湖南省衡阳县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试数学(文)试卷(图片版).doc
- 湖南省衡阳县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试数学(理)试卷(图片版).doc
- 湖南省衡阳县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试物理试卷(图片版).doc
- 湖南省衡阳县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试卷(图片版).doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第1课《文化与社会》.doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第2课《文化对人的影响》.doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第3课《文化的多样性与文化传播》.doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第4课《文化的继承性与文化发展》.doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第5课《文化创新》.doc
- 2014-2015学年高二政治(人教版必修3)同步训练:第6课《我们的中华文化》.doc
原创力文档


文档评论(0)