2014-2015学年高二政治(新人教版必修3)教案:2.3.2《文化在交流中传播》.docVIP

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2014-2015学年高二政治(新人教版必修3)教案:2.3.2《文化在交流中传播》.doc

文化在交流中传播 教学目标 (一)知识目标 1、理解世界各民族的长期交融,对现代文明的形成具有重要作用 2、明确不同文化的交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力 3、理解文化交流的重要作用 4、了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性 5、了解文化传播的方式及其特点 (二)能力目标 在实际生活中传播中国文化,教育学生说明文化交流、传播的必要性,做文化传播的使者文化交流的重要性及如何加强文化交流 四、教学过程 (一)导入新课 通过上一节的学习,我们知道了世界文化的多样性,应该尊重各民族的文化特点,互相交流、共同发展。这一节我们进一步探究文化是如何交流、传播的问题。商业。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。从世界文化交流史看,印度文化传播到东南亚,在很大程度上靠印度商人,古希腊文化传播到东方,古希腊商人功不可没。 ②人口迁徙。自有人类以来,人类的迁徙活动就没有停止过。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。人口迁徙是文化交流的重要途径之一。教育。教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。 总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。 烽火狼烟,晨钟暮鼓,驿寄梅花,鸿雁传书。从这些古语中我们看到文化传播总要通过一定的媒介才能实现。 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。 如今,依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。中国是世界古代文明的发祥地之一。古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播。从汉代张差事出使西域到晋朝法显的南亚之行,从唐朝玄类西行到明代郑和下西洋,历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里、不避艰险的文化之旅,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 又要主动地推动中华文化走向世界。(走出去) (三)小结 (四)过关斩将 1、(08广东)随着珠三角经济的崛起,广州方言中“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的含义。这表明( B ) ①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起 ④饮食文化具有区域性与民族性 A ②③ B ①② C ③④ D ①④ 2、(08广东)在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成了我国元宵节观灯习俗。这表明( B ) ①中华文化起源于西域佛教文化 ②西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 ③元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性 ④开放与交流有利于促进文化的发展 A ①② B ③④ C ①②③ D ②④

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