2014-2015学年高二数学（北师大版选修2-1）同步训练：2.1《从平面向量到空间向量》.docVIP

第二章　空间向量与立体几何 §1　从平面向量到空间向量 课时目标　1.了解空间向量的概念.2.经历向量的有关概念由平面向空间推广的过程.3.了解空间中直线的方向向量，平面的法向量，共面向量与不共面向量的概念． 1．空间向量 (1)在空间中，既有________又有________的量，叫作空间向量． (2)向量用小写字母表示，如：，或a，b. 也可用大写字母表示，如：，其中______叫做向量的起点，______叫做向量的终点． (3)数学中所讨论的向量与向量的________无关，称之为自由向量． (4)与平面向量一样，空间向量的大小也叫作向量的长度或模，用________或______表示． (5)向量夹角的定义：如图所示，两非零向量a，b，在空间中任取点O，作＝a，＝b，则________叫作向量a，b的夹角，记作________． (6)向量夹角的范围： 规定__________． (7)特殊角：当〈a，b〉＝时，向量a与b________，记作__________； 当〈a，b〉＝0或π时，向量a与b______，记作______． 2．向量、直线、平面 (1)所谓直线的方向向量是指和这条直线________或______的非零向量，一条直线的方向向量有_______________________________个． (2) 如果直线l垂直于平面α，那么把直线l的____________，叫作平面α的法向量． 平面α有________个法向量，平面α的所有法向量都________． (3)空间中，若一个向量所在直线__________一个平面，则称这个向量平行该平面．把________________的一组向量称为共面向量． 一、选择题 1．下列命题中，假命题是(　　) A．向量与的长度相等 B．两个相等的向量，若起点相同，则终点也相同 C．只有零向量的模等于0 D．共线的单位向量都相等 2．给出下列命题 空间中两直线的夹角就是它们的方向向量的夹角； 相互平行的向量一定共面，共面的向量也一定相互平行； 空间两平面所成的二面角的大小等于它们的法向量的夹角． 其中正确命题的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 3．在棱长为的正方体ABCD—A1B1C1D1中，所有棱及面对角线中能表示单位向量的有向线段共有(如，只记一次)(　　) A．12条 B．16条 C．18条 D．24条 4. 如图所示，三棱锥A—BCD中，AB面BCD，BDC＝90°，则在所有的棱表示的向量中，夹角为90°的共有(　　) A．3对 B．4对 C．5对 D．6对 5．已知向量，，满足||＝||＋||，则(　　) A.＝＋ B.＝－－ C.与同向 D.与同向 6．下列命题是真命题的是(　　) A．分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线，则这两个向量不是共面向量 B．若|a|＝|b|，则a，b的长度相等而方向相同或相反 C．若向量，满足||||，且与同向，则 D．若两个非零向量与满足＋＝0，则 题　号 1 2 3 4 5 6 答　案 二、填空题 7. 如图所示，两全等的正方形ABCD和ABEF所在平面相交成直二面角，其中心分别是M，N，则直线MN的一个方向向量是________(要填不在直线MN上的向量)． 8．在正方体ABCD—A1B1C1D1的所有棱、面对角线、体对角线所对应的向量中，是平面A1B1CD的法向量的是__________________． 9．给出下面命题： 空间任意两个向量a，b一定是共面的．a，b为空间两个向量，则|a|＝|b|a＝b.若ab，则a与b所在直线平行．如果ab，bc，那么ac. 其中假命题的序号是________． 三、解答题 10．判断以下命题的真假： (1)|a|＝0的充要条件是a＝0； (2)不相等的两个空间向量模必不相等； (3)空间中任何两个向量一定共面； (4)空间向量a，b夹角为锐角cosa，b〉0. 11．在正方体ABCD—A1B1C1D1中求下列向量的夹角： (1)〈，〉；(2)〈，〉； (3)〈，〉；(4)〈，〉． 能力提升 12. 如图所示，四棱锥D1—ABCD中，AD＝DD1＝CD，底面ABCD是正方形，DD1面ABCD，E是AD1的中点，求〈，〉． 13．四棱锥P—ABCD中，PD面ABCD，底面ABCD为正方形且PD＝AD＝CD，E、F分别是PC、PB的中点． (1)试以F为起点作直线DE的方向向量； (2)试以F为起点作平面PBC的法向量． 1．直线的方向向量和平面的法向量是两个重要的概念，在证明线面平行，线面垂直以及求线面的夹角时，有着广泛的应用． 2．两向量的夹角 对于两向量a、b的夹角〈a，b〉的理解，除〈a，b〉＝〈b，a〉