2011届高考数学二轮专题复习 第17讲 数形结合思想课件 文 苏教版.pptVIP

* 第 17 讲　数形结合思想 第 17 讲 │ 数形结合思想 主干知识整合 第 17 讲 │ 主干知识整合 第 17 讲 │ 主干知识整合 　　 第 17 讲 │ 主干知识整合 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 ?　探究点一　数形结合在函数、不等式中的应用 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 ?　探究点二　数形结合在三角向量中的应用 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 ?　探究点三　数形结合在几何中的应用 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 ?　探究点四　数形结合在数列中的应用 第 17 讲 │ 要点热点探究 第 17 讲 │ 要点热点探究 数形结合思想是数学的一种思想方法．纵观历年高考，应用数形结合的思想解代数问题的试题每年都有，也就是通过数与形之间的对应和转化来解决数学问题，往往会起到事半功倍的效果．它包含以形助数和以数解形两个方面．利用它可使复杂问题简单化、抽象问题具体化，它还兼有数的严谨与形的直观之长，也是优化解题过程的重要途径．一方面要使学生通过背景材料，进行观察、比较、分析、综合、抽象和推理，得到数学概念和规律；另一方面要求学生接触自然、了解社会，能用数学