2011届高考数学二轮专题复习 第8讲　空间几何体课件 理 苏教版.pptVIP

* 专题 4　立体几何 知识网络构建 专题 4 │ 知识网络构建 专题 4 │ 知识网络构建 专题 4 │ 知识网络构建 考情分析预测 专题 4 │ 考情分析预测 1．三年高考回顾 第16题14分. 垂直与距离 2010 第12题5分； 第16题14分． 概念辨析 平行与垂直 2009 第16题14分． 平行与垂直 2008 题号与分值 内容 年份 专题 4 │ 考情分析预测 　 2．命题特点探究 　　自从江苏实施新课标以来，高考对立体几何内容的考查变化很大．一个方面是题量减少，2008年与2010年只考了一个解答题，另一个方面是命题者坚决执行江苏高考对立体几何的考试说明要求，大幅度降低难度，命题的焦点是空间平行与垂直．试题总体在送分题的位置． 专题 4 │ 考情分析预测 　 3．命题趋势预测 　　虽然2010年立体几何试题在命题思路和方法上有些出人意外，考查了点到直线的距离问题，备受争议，但近三年总体上还是保持了稳定，所以复习备考工作有章可循，有法可依．特别是立体几何试题难度中等偏下，大题分步设问，层次分明，使得不同层次的学生都可得到一定的分数，相信2011年仍会坚持这一原则． 　　从近年高考立体几何试题的命题来源来看，很多题目是出自于课本，或略高于课本．我们在复习备考中，一定要依纲靠本，控制好题目的难度，不做偏题、怪题． 　　2011年的命题方向：一是