普及视频公开课的意义和实现v3.0.docVIP

普及视频公开课的意义和实现 社会需求开放教育资源运动在世界范围内。教育部35所高校103门精品视频公开课，国内视频公开课呈现繁荣的态势。社会的文化科学素养向社会开放供广大师生实时收看、EPSF-Ⅲ技术的新一代创新产品。1080P的高性能，高性价比和个性化的使用方式使普及视频公开课切实可行。 教室配置 图1 教室设备 绿色是多媒体教室基本设备：包括计算机、投影机、扩音设备。 蓝色是新增加的直播、录课设备，7KE高清摄像录播一体机用于教师图像的直播和录像；7KE高清编码服务器用于计算机多媒体演示和讲解的直播和录像。 粉色是音、视频线，灰色是网线。每间教室一台计算机、二台新增7KE设备，通过教室网口接入校园网，占用3个IP地址。 全校配置 图2 全校教室系统 在技术中心部署C/S服务器、Flash服务器（选配），用于校内网络教学。 注册线上服务（选配）用于互联网远程教学。 教学直播： 开放每一间教室，充分展示每一位教师的才华，把每位教师的经典课程直播到网上，让更多的学生受益。 教室设备上电，自动直播教师画面、计算机多媒体演示画面和老师讲解。 每个教室可以作为主讲教室，也可以作为听课教室。多个听课教室可以同时收看同一主讲教室授课。多个主讲教室可以同时向各自的听课教室直播。 校内听课教室听课、学生在线自学、教学观摩、专家评课、互联网远程教学。 图3 教学直播 集中录播 C/S服务器对多个主讲教室同时进行双画面同步录像、存储。 C/S客户端在线收看双画面同步直播，课后点播、下载双画面同步录像播放。用于校内、校外听课教室同步上课，学生课后复习，多期学员培训，视频公开课制作。 图4 教学录播 自教自录 使用7KE高清摄像录播一体机自动录制教师讲课视频课件，课后下载到老师电脑。 使用7KE高清编码服务器自动录制包含多媒体演示和讲解的视频课件，使用SD卡存储。 录像文件采用FLV格式，直接用于课堂教学，无需事先编辑，使用电脑播放，通过拉动时间进度条，随意选择播放片段。 老师课后使用多路录像文件，自选自编，采用无损剪辑方式制作各种视频课件和电影模式视频公开课。 存储到服务器，在线点播，远程教学。拷贝到U盘，给学生自主学习。 使用方便，产权清晰是实现普及录制视频公开课的前提。老师是教学设备的使用者，对教学有用，操作简便，个性化使用，老师们才会去用。使用7KE高清摄像录播一体机和7KE嵌入式高清编码服务器，只需设定上课时间，老师独立使用就能完成教学录像和课件制作。录像文件采用FLV流媒体格式，占用存储空间小、可以下载到笔记本、U盘保存，随时随地在电脑或网上播放。 自教自录，能够更好地体现老师的教学思想和授课风格。产权清晰。教师如常上课，不影响正常教学，不增加老师负担。需要什么就录什么，1080 P高清动态影像拍摄具有更广的可视区域，更高的清晰度图像，可以把老师的讲课、板书、投影显示同步拍摄，在大屏幕上显示，画面像蓝光DVD一样清晰。 学生自学 登录CS服务器，使用C/S客户端收看双画面同步直播，课后点播、下载学习。 登录Flash服务器，使用游览器收看单路直播，课后点播、下载学习。 全新的教学体验 开放每一间教室，充分展示每一位教师的才华，把每位教师的经典课程直播到网上，让更多的学生受益。 老师如常上课，下课后，即可得到自动录制的视频课件，积累宝贵的教学资料。 学生不再为课程时间冲突烦恼，不再为“蹭课”尴尬。打开电脑搜索喜欢的老师，喜欢的课程，想听谁的课就听谁的课。 技术参数 视频格式：1600×1200/60VGA视频采集；1080P30动态影像拍摄； 音频格式：AAC；MP3； 显示格式：1080P30； 压缩格式：H.264-HP； 封装格式：FLV（Flash Video）； 网络传输：多协议；双码流； 功耗：4W；体积：150mm×100mm×45mm 图5 高清摄像录播一体机 图6 高清编码服务器 结束语 从电大到视频公开课，互联网改变了知识的传播方式，必将从观念，过程，方法以及师生角色诸多层面赋予教学以新的涵义。 北京奥维视讯科技有限责任公司 教室—1 Flash服务器 教室—N 校 园 网 线上服务 C/S服务器 教室—2 7KE摄像机 校 园 网 7KE服务器 投影机 无线麦克 教室计算机 扩音系统 教学直播--2 C/S服务器 双画面 同步录播 教学直播--1 教学直播--N C/S客户端 双画面同步回放 校内听课教室 教室—2 学生在线自学 C/S服务器 线上服务 校 园 网 教室—N 互联网远程教学 Flash服务器 教室—1