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层次分析法应用研究
理论与方法
层次分析法应用研究
笪 孙 伟
为科学、军事指挥、运输、农业、教育、人才、医疗、环境保
一、层次分析法的含义 护、冲突求解及决策预报等领域得到了广泛的应用。
在日常生活中,我们会遇到许多决策问题。例如选择 二、层次分析法建模步骤及特点
旅游景点,选择升学志愿,选择职业,选择科研课题等等。
人们在决策时,要考虑涉及到经济、社会、人文等方方面 人们在进行社会的、经济的以及科学管理领域问题的
面的因素:选择旅游景点经常会考虑景色、费用和居住、 系统分析中,面临的常常是一个由相互关联、相互制约的
饮食、交通等条件是否舒适和方便;要选择升学志愿,必 众多因素构成的复杂而往往缺少定量数据的系统。层次
然要考虑到你本人的兴趣爱好、学习基础、专业前途以及 分析法为这类问题的决策和排序提供了一种新的、简洁
收费标准等因素;选择职业一般依据工作环境、工资待 而实用的建模方法。
一 层次分析法建模的基本步骤
遇、发展前途、住房条件等因素;选择科研课题一般依据 ( )
课题的可行性、应用价值、理论价值、被培养人才等因素。 运用层次分析法建模,大体上可按下面4 个步骤进
当我们面临各种各样的方案,在对这些因素作比较、判 行:
断、评价、决策时,常常无法量化这些因素的重要性、影响 (1)分析系统中各因素间的关系,建立层次结构模型;
力或者优先程度,人的主观选择会起到作用,因此,应用 (2)对同一层次的各元素关于上一层次中某一准则的
常规的数学方法解决这一问题带来本质上的困难。美国 重要性进行两两比较,构造两两比较的判断矩阵;
运筹学家托马斯·沙旦(T.L.Saaty)等人在20 世纪70 年代 (3)层次单排序及一致性检验;
提出了一种能有效处理这类问题的实用方法,即层次分 (4)层次总排序及一致性检验。
析法(Analytic Hierarchy Process ,AHP)。层次分析法这是 下面分述上述4 个步骤的实现过程:
一种定性和定量相结合的、系统化的、层次化的分析方 1.递阶层次结构的建立与特点
法。过去研究自然和社会现象主要有机理分析法和统计 应用AHP 分析决策问题时,首先要把问题条理化、层
分析法两种方法,前者用经典的数学工具分析现象的因 次化,构造出一个有层次的结构模型。在这个模型下,复
果关系,后者以随机数学为工具,通过大量的观察数据寻 杂问题被分解为元素的组成部分。这些元素又按其属性
求统计规律。近年发展的系统分析是又一种方法,而层次 及关系形成若干层次。上一层次的元素作为准则对下一
分析法是系统分析的数学工具之一,它把一个复杂问题 层次有关元素起支配作用。这些层次可以分为三类:
分解成组成因素,并按支配关系形成层次结构,然后应用 (1)最高层:这一层次中只有一个元素,一般它是分析
两两比较的方法确定决策方案的相对重要性。由于层次 问题的预定目标或理想结果,因此也称为目标层。
分析法在处理复杂的决策问题上的实用性和有效性,目 (2)中间层:这一层次中包含了为实现目标所涉及的
前,层次分析法在经济计划和管理、能源政策和分配、行 中间环节,它可以由若干个层次组成,包括所需考虑的准
12 ■ 2008 ■ 市场研究 趦趶
理论与方法
则、子准则,因此也称为准则层。 必要的。有人认为把所有元素都和某个元素比较,即只作
(3)最底层:这一层次包括了为实现目标可供选择的 n-1 个比较就可以了。这种做法的弊病在于,任何一个判
各种措施、决策方案等,因此也称为措施层或方案层。
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