说明文阅读专项训练(马).pptVIP

《新课程标准》要求“阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。” 1、以《看》《绿》为例，指导学生了解概括文章内容的方法。（重点） 2、归纳信息筛选类问题的常见题型，探究答题技巧。（难点） 3、训练学生筛选、整合信息并概括文章要点的能力。（能力） 4、教育学生关注生活，热爱科学。（情感） 如何对信息进行筛选、整合和表达？ 1、概括 《看》2-5段的主要内容。 2、概括《看》第6段文字说明的中心。 3、《看》第6段介绍了哪几种光彩现象？ 4、绿色蝈蝈的叫声有哪些特点？ 5、《绿》6-10段文字介绍了蝈蝈的哪个习性？ 6、概括《绿》一文说明的中心。 抓关键句或总说句概括 找中心句 注意说明层次找关键句概括 组合说明要点 抓关键句、提炼词语概括 组合各段中心句 概括 筛选 整合 表达 中心句 关键句 意义概括 要点组合 准确 全面 简洁 审题 答题 说明文阅读方法 （提示性词语 和标点 ） 概括说明要点的方法： 1、摘句法：找中心句直接表达 2、概括法：筛选关键词句概括本段要点。 3、组合法：把本段或几段的几个要点整合。 筛选信息类题常见题型 1、概括选文说明的中心（或主要内容） ２、概括说明对象的特征 3、理解性问答题 找出中心句或关键句 塑料废弃物具有潜在危险性。塑料废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。 问题： 概括这段文字的主要内容。 高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使运动员轻松省力；同时它们的附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。 08年安徽芜湖中考试题 问题：高科技跑鞋一般要具有哪些功能? 注意提示性词语重视能区分层次的标点 3）③那么，宣纸有哪些特性呢? ④ 宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化，如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。 ⑤宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。 ⑥宣纸的耐久性与它的ph值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸ph值都在8．3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸 ⑦宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。 审清题意，明确指向，找准语段，筛选信息 问题：1、宣纸有哪些特性呢？ 2、为什么宣纸的耐久性远超普通纸? 筛选信息类题常见题型及答题方法 1、概括选文说明的中心（或主要内容） ２、概括说明对象的特征 3、理解性问答题 事物说明文：对象﹢特征（方面） 事理说明文：对象，即所要说明事物的原理、成因、性质、方法等。 用能体现说明对象特征的词或短语概括 审清题意，明确问题指向，找准答题语段， 筛选信息要点 如何对信息进行筛选、整合和表达？ 信息的筛选、整合、表达的方法： 题干要求要看清 用笔勾画信息点 着眼标题作用大 牢牢抓住关键句 词语标点带提示 全面梳理再归纳 树立 种答题意识 文本意识——以文解文 语境意识——依托提示语、关键词、 过渡句、中心句等，准 确、深入理解 要点意识——抓关键词，要点找全， 简洁回答 文段二 太空垃圾是些什么呢？ 它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。 结合选文内容，说明什么是“太空垃圾”。 筛选、整合、