3.12 我们的衣服（教学课件）科学青岛版五四制二年级上册2025.pptx

12.我们的衣服青岛版五四制2024二年级上册第三单元

3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习

核心素养科学观念：1.知道衣服的常见材料有麻、真丝、棉、化纤等，能区分不同材料的名称。2.了解棉、真丝、化纤等材料的来源，明白衣服的材料最终来自大自然，建立“材料与自然”的初步联系。科学思维：1.能通过观察衣服吊牌获取材料信息，培养基于证据分析问题的思维习惯。2.能对比不同材料的来源过程，简单归纳出“天然材料”和“人造材料”的差异。探究实践：1.学会观察衣服吊牌并记录材料名称，完成“衣服材料调查”任务。2.参与“做棉线”“抽丝”体验活动，感受材