2.6 保护感觉器官 课件 2025人教鄂教版科学一年级上册.pptx

第二单元我们的感觉器官2.6保护感觉器官

核心素养

01科学观念知道人体主要感觉器官（眼、耳、鼻、舌、皮肤）的功能及其重要性。理解保护感觉器官的简单方法（如不用脏手揉眼、避免噪音伤害耳朵等），初步建立健康生活的科学认知。

02科学思维通过观察和简单案例分析，能联系生活实际提出保护感觉器官的合理建议（如“为什么看电视时要保持距离”）。学会用比较的方法区分“保护”与“伤害”感觉器官的行为（如对比戴耳机音量过高与适中的区别）。

03探究实践能在教师指导下设计简单的保护感官小实验（如用蒙眼游戏体会眼睛的重要性）。通过角色扮演或情境模拟（如“医生与病人”对话），实践保护感官的具体方法。