3.11 我们的食物(教学课件)科学青岛版五四制二年级上册2025.pptx

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11.我们的食物青岛版五四制2024二年级上册第三单元

3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习

核心素养科学观念:1.能列举日常生活中的食物,知道食物主要来源于大自然中的动物和植物。2.了解食物从来源到餐桌的简单过程,明白动物和植物为人类提供营养物质的科学事实。科学思维:1.能根据食物的来源,将常见食物简单分类,初步形成分类思维。2.通过分析馒头、鸡蛋等食物的形成过程,尝试梳理“原料→加工/生长→成品”的逻辑关系。探究实践:1.能积极参与“日常食物列举”“食物来源追溯”的讨论活动,主动分享自己的发现和想法。2.能结合生活经验,简单介绍家

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