广东省河源市中英文实验学校八年级英语上册《Unit 1 Topic 3 Section C》讲学稿（无答案） 仁爱版.docVIP

《Unit 1 Topic 3 Section C》讲学稿 学习目标与要求：1)掌握stand for; at least等短语 2）…作准备_________________________ ③尽力做某事 ____ = __________________________ ④擅长于做某事____________________________= _____________________________ 2、请同学们预习P21—1a和P22—1b, 2, 3，并尽量找出学过的短语或句型，并把它们在文中画出来。 模块二：自主学习 学习内容 摘记 （一）阅读1a，和3，在课本划出下列短语或句子，并抄下来，看谁找得又快又准确； ① …的象征 ②代表_________________________ ③至少 ____ ④轮流 _____________________ ⑤全世界 ______________________________ ⑥ 第一次____________________ （二）请完成P22的1b, 2 和3. （三）知识点归纳 1、请看：1)There are five rings, and they stand for the five parts of the world. 它有五个环，代表着世界上的五大洲。 2)I’m not standing for the way he speaks. 我再也不能忍受他讲话的方式了。 【归纳】“ the People’s Republic of China.” A. for B. up C. in D. \ 2、请看：You can find at least one of these colors in the flag of each country in the world. 在世界上每个国家的国旗上，你至少能找到这些颜色的一种。 【归纳】观察句子，写出短语“至少”__________________，你知道其反义词“至多，不超过”该如何表达吗？_________________ 请看：1) Xu Haifeng won the first gold medal…许海峰赢得了第一枚金牌… 2) We beat Class Two by score of 3 to 1. 我们以3:1的比分击败了二班。 3) I think Sun Yang can beat all the swimmers in the country. 【归纳】win , beat 都表示“赢，打败，获胜”的含义，其区别是： 看句1) win ，表示“获胜，赢得”，其后的宾语通常是war(战争)，game(运动)，watch(比赛)，medal(奖牌)等。提问：win的宾语能接人吗？___________ 而句2)和句3)中，beat 表示“打败”，其后的宾语通常是人或队。 【链接】win _________(获胜者)； ________(过去式)；__________(现在分词) beat _________(过去式) 【总结】win 后面不能接______或______，只能接奖品或比赛；而beat后只能接_______或________。 对子互评等级：____★ (1-5★) 模块：研讨内容 Step1 通读天地-培养语感 请同学们大声朗读P21—1a, P22-3，并理解大意。 Step2 交流研讨 【研讨内容】课堂评价要素： 合理评价组员，全员参与，有序展示；书写规范，工整美观，双色笔运用得当；发音清晰，声音洪亮；面向全体，自然大方，肢体语言运用得当；展示生动活泼，独具特色。模块：模块：（独立完成）( ) 1. – What’s the motto of the modern Olympics? – “ ______”. A. Higher, stronger, faster B. Faster, higher, stronger C. Stronger, faster, higher D. Faster, stronger, higher ( ) 2. She looks young, but she must be _____ 40 years old. A. little B. at