广东省湛江市徐闻县2014届九年级语文上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）试题11 新人教版.docVIP

广东省湛江市徐闻县2014届九年级上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）语文试题11 新人教版 一、积累与运用（20分） 1下列．加点字的读音，完全正确的是（ ）（2分） A．冗长（rǒng） 苦心孤诣（yì） B．荫庇（pì） 龙吟凤哕（huì） C．蓦然（mù） 吹毛求疵（chī） D．褶皱（zhě） 惟妙惟肖（xiāo） 2下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分） A．能否推进是保证的条件之一。B．学校新的领导班子健全并建立了一整套管理制度。C．的，还有也吸引着大量的客。D．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 3．请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描绘运动情景的话，要求句子通顺，语意完整，合乎情理，字数0~100之间。（4分） 泪盈眶 齐心协力 大发雷霆 震耳欲聋 神气 急躁 4名著阅读（6分） 阅读下面文段，完成后面的问题。 郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家便饶你了！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一全堂水陆的道场：盘儿，钹儿，铙儿，一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，个动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。酒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。” ⑴上文是《水浒传》第3回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做 （2分） ⑵文段中主要运用 和 描写来刻画鲁提辖，表现了他 和 的形象特点。（4分） 5根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分） ⑴无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子?咏梅》） ⑵ ， 。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ⑶故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈《马说》） 二、现代文阅读（38分） 阅读下面的文字，回答6—14题。 （一）读书不妨多一些“慢阅读”耿银平 6．写出本文的中心论点。（分） 答：7．第②节从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你分条加以概括。（4分） 答：8．文中④到⑥节从哪两个反面对电子阅读进行了分析？论述的角度与前文相比有什么不同？（4分） 答：9．结合第⑦节并联系自己的阅读体验，谈一谈中学生应该怎样开展名著阅读。答： （二）（22分）心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。 （选自《阅读与鉴赏》，有改动） 10．文章以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（4分） 答： 11．联系语境，品析下列句子和加点的词语。（4分）（4分）三、古诗文阅读（22分） 15阅读下面的，回答后面的问题。（4分） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ⑴这首词前面的小序有何作用？（分） ⑵整首抒发了怎样的思想感情？（分） 阅读下面的文言文，回答16—22题。 （一）．．．．．．．． （二）太宗纳谏 20．下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A． 恒： B． 谏： C． 轻： D． 益：增加 21．请将文章画线句子“”翻译为现代汉语。（3分） 22．这个故事？（2分） 四、写作（70分）23. 阅读下面的文字，按提示和要求作文。 ?? 要求：（1）题目自拟。（2）可以述故事，抒发感情，发表议论。立意自定， 除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）文中不得出现真实人名、校名、地名。（4）字数不少于600字。 二、现代文阅读（38分） （一）读书不妨多一些“慢阅读”（16分） 6、为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。（或：读书不妨多一些“慢阅读”） 7、（1）“慢”阅读能够达成与生俱来的机智情趣和书香琴韵的自然衔接，从容不迫、饱满自在地完成“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”等精神活动。（2）让兼收