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- 2015-10-14 发布于贵州
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高中数学 《矩阵与变换》课件1 新人教A选修4-2
2.3 变换的复合与矩阵的乘法 2.3 变换的复合与矩阵的乘法 2.3 变换的复合与矩阵的乘法 7. 转移矩阵每列的元素的和应该为1,否则做乘法时,容易出问题. 2.4 逆变换与逆矩阵 2.课文从“走过去”、“走回来”的生动形象的话语中 引入了逆矩阵和逆变换.这样安排让学生在轻松氛围中掌 握“找到回家的路”的本质是已知矩阵A,能否找到一个 矩阵B,使得连续进行的两次变换的结果与恒等变换的结 果相同.也便于学生更好的理解逆矩阵,从而为例1的顺 利解决打下基础. 3.例1的设计起着承上启下的作用,所举的几个例子也是 学生熟知的,学生可以从几何变换的角度借助直观找到答 案.所以,例1的目的在于帮助学生从几何的角度理解逆 矩阵的意义,并为后续学习积累丰富的感性认识. 1.对于二阶矩阵A,B,若有AB=BA=E,则称A是可逆的,B称为 A的逆矩阵. 2.4 逆变换与逆矩阵 4.既然有些矩阵存在逆矩阵,那么,什么样的矩阵存在 逆矩阵呢?课本从映射角度给出解释,让抽象的问题更 贴近学生实际. 5.矩阵 的行列式为 ,则如果 则矩阵 存在逆矩阵. 6.矩阵是否可逆的判断 2.4 逆变换与逆矩阵 7.逆矩阵的求解 . 8.矩阵 的逆矩阵为 2.4 逆变换与逆矩阵 9.“先穿袜子后穿鞋”“先脱鞋子后脱袜子”解决了学生可能
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