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  • 2016-09-15 发布于重庆
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调查报告 [自动保存的]

* * * * * * * 浅析家庭因素对子女教育的影响 ——《毛概》课程调查报告 队员的基本情况 专业: 09中药 组员姓名: 张文华 学号:09031120006 赵丽雪 学号:09031120007 刘瑞雪 学号:09031120008 郭怡祯 学号:09031120009 崔跃斌 学号:09031120010 实践时间: 1月初制定了调查计划,设计调查。2月月份分别进行调查。 前 言  今年,温家宝总理在政府工作报告中提出,2012年,中央财政预算按国内生产总值的4%安排教育经费支出,并将确保这一目标实现。4%的投入,意味着巨量的资金进入教育领域。体现了国家对于教育的支持力度的增加。两会首次提出将GDP的百分之四投入教育,这是开创我国教育投入的先河的,体现了”百年大计,教育为本”,在国家的大力投入下,我国的受教育水平有了明显的提升。但是影响教育的因素不仅是国家的投入,而且还有在微观上影响子女的教育水平的家庭的因素。家庭因素对于子女的教育影响更是至关重要的。为此我们小组针对家庭情况对于子女教育的影响问题进行的实地的调查。对于子女个数、子女性别、子女受教育程度、是否支持子女接受教育、父母的受教育水平、家庭年收入、选择学校的原则、就业期待等方面进行全面的访谈式的调查,力争全面的了解家庭情况对于子女受教育的影响。 。 一、调查步骤及实

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