高中生物《细胞生活的环境》学案2 新人教版必修3.docVIP

高中生物《细胞生活的环境》学案2 新人教版必修3 [学习要求] 1、了解单细胞与环境的物质交换，体内细胞生活的内环境，内环境的组成和理化性质 2、理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；概述细胞外液的成分及其作用 3、尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型 [知识纲要] 一单细胞生物生活的环境 ?? ?草履虫生活的环境??? ?? ，可以直接从??里获取生存所必需的????? 和???? ，并把?????直接排入?????? 里。如果??干涸，它们就会休眠或者死亡。 二细胞生活的环境 血浆 A.定义：。.作用：直接生活的环境组织液 A.定义：存在于的液体，又叫。 B.生成：动脉中的沿动脉入的动脉端，其中的许多物质会透过壁进入组织液C.回流：大部分能够被的静脉端重新吸收，进入D.作用：组织液组织细胞，细胞的也透过细胞膜进入组织液淋巴 A.定义：淋巴管内流动的液体，B.生成：组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，小部分被吸收，成为淋巴C.回流：经过淋巴循环由入中定义：由构成的液体环境叫做内环境组成成分间的关系（用箭头和文字画出）血浆90%为 ， ①它们都属于细胞外液； ②共同构成人体内环境； ③基本化学组成相同。 　　不同点： ①在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中； ②生活于其中的细胞种类不同：组织细胞主要生活在组织液中，血细胞主要存在于血浆中，淋巴细胞主要存在于淋巴中。 ③所含的化学成分含量有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。 三、细胞外液的主要理化性质（1）渗透压：指溶液中对水的吸引力。大小取决于：溶质微粒越多，即溶液浓度，对水的吸引力越，溶液渗透压越。人的血浆渗透压约为，相当于的渗透压。 （）正常人的血浆近，H为，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有、等离子有关。 （） 　 内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个 的参与，同时，细胞与内环境之间也是 、 的。细胞不仅依赖于 ，也参与了 的形成和维持。 [巩固练习] 一．选择题： ．人体的内环境是指 A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液 D．血液 A、内环境指的是人体内的体液 B、内环境指的是细胞外液 C、内环境指的是细胞内液 D、内环境指的是组织液血液和淋巴 3． 4．血浆中水的来源是 A．组织液B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液 5． A． B． C． D． 6．细胞外液的主要阳离子是 A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+ 7．在下列物质中，不是人体内环境组成成分的是 A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸 8．红细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是： A．血浆、体液和体液? B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液 9．可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 A．家兔 B．鱼类 C．鸟类 D．草履虫 10． A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 血浆→组织液→靶细胞 C．组织液 淋巴 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 11．①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 12． A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．淋巴和组织液中含有较多的蛋白质，而血浆中蛋白质较少 ． A． B． C． D． 14． A． B．．C． D． 15.剧烈运动后，血液中的PH值是： A、大于7.35~7.45 B、小于7.35~7.45 C、维持在7.35~7.45 D、稳定在3~4 16． 17． 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ 　　A． ① 　 B． ② 　 C．③ 　 D．④ A．组织液B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液 19．毛