中国县级义务教育投入差异的空间格局及收敛性.pdfVIP

2015年 4月 教 育 科 学 Apr，2015 第 31卷 第 2期 EducationScience Vo1．31 No．2 中国县级义务教育投入差异的空间格局及收敛性* 丁建福 。，萧 今 ，王绍光。 (1．浙江财经大学 财政与公共管理学院，浙江 杭州 310018；2．香港 中文大学，中国研 究服务 中心 ； 3．香港中文大学，政治与行政学系；) [摘 要] 利用 1999至2007年 中国2000多个县的数据，首先分析 了中国义务教 育投入县 际差异的空 间格局与演变趋势。县际差异总体上在 不断扩大，泰 尔指数分解结果显示省 内差异 占6O％左右。多数省份的省 内差异在这一时期 内呈现扩大趋势。GIS分析显示义务教育投入的 空间格局一直呈现”“两头高中间低”的凹陷结构 ，东部沿海省份 以及”“胡焕庸线”以西地 区生均 预算 内教育事业费始终高于全 国平均水平。“胡焕庸线”以西地区特殊的人 口与 自然地理环境推 高了义务教育