江西省南昌市十所省重点中学命制2015届高三第二次模拟突破冲刺（五）生物试卷 Word版含答案.docVIP

高三第二次模拟突破冲刺理综生物试题（五） 可能用到的相对原子量： C—12 H—1 Cl—35.5 S—32 O—16 Fe--56 第I卷 一、选择题：本题共18小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（ ） A．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性 B．图中的A-定是蛋白质，因为A是酶 C．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合 D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程 2. 免疫的对象是外物或“非己”，对于外物，免疫系统坚决消灭，而对于自身的正常细胞则“不予侵犯”，这叫免疫的自身耐受性。如图表示机体对“非己”进行免疫反应的部分过程。下说法错误的是（ ） A．②细胞能直接促进④细胞的形成 B．免疫的自身耐受性是因为不同的人细胞表面有不同的 MHC C．③细胞→④细胞表示细胞的增殖分化过程，①细胞的免疫吞噬、处理过程无特异性 D．直接注射Y物质预防或治疗某些疾病，属于被动免疫 3. 检测员将1 mL水样稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量；将盖玻片放在计数