江苏省响水中学2014-2015学年高一数学(苏教版必修1)学案:第二章第七课时《函数性质的综合运用》.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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江苏省响水中学2014-2015学年高一数学(苏教版必修1)学案:第二章第七课时《函数性质的综合运用》.doc

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江苏省响水中学高中数学 第二章 第七课时 函数性质的综合运用学案 苏教版必修1 1.归纳函数的单调性、奇偶性的性质和判定方法. 2.运用函数的单调性和奇偶性解决有关综合性问题. 3.结合基本函数的性质、函数的单调性和奇偶性归纳一些特殊函数的性质. 前面我们学习了函数的单调性、奇偶性和最值等.对于单调性主要要掌握增函数和减函数的定义及其证明、图象特征、单调性的综合应用等;对于奇偶性要掌握奇偶性的定义、判断方法、图象特征等;最值的求法是本部分的一个重点,要注意通过一些典型的题目掌握一些常用的方法. 对所学性质的综合应用是本部分考查的重点和热点,这一讲我们就来探讨性质的综合应用问题. 问题1:函数单调性的证明或判断方法的归纳: (1)用定义(点差法);    →    →定号;? (2)直接运用已知函数(如:    、    、反比例函数等)的单调性;? (3)如果f(x)在区间D上是增(减)函数,那么f(x)在D的任一非空子区间上也是增(减)函数; (4)图象法:根据图象的上升或下降的趋势判断函数的单调性; (5)奇函数在对称的单调区间内有    的单调性,偶函数在对称的单调区间内具有    的单调性.? 问题2:判断函数奇偶性的步骤: (1)判断函数f(x)的定义域是否关于原点对称,若定义域不关于原点对称,那么函数f(x)                ;? (2)在定义域关于原点对

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