江苏省涟水县第一中学2015年高一物理学案（人教版必修二）6.4《宇宙航行》预习材料和课堂笔记.docVIP

《6.4 宇宙航行》预习材料和课堂笔记 【知识点分解与课堂探究】 1、对发射人造地球卫星的可行性，牛顿是如何猜想的？你从中有何启发？ 2、三个宇宙速度各是多少？有何物理意义？ 3、你对我国的卫星技术了解多少？有何感想 【随堂练习】 1、关于地球的第一宇宙速度，下列说法中正确的是（ ） A．它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度 B．它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度 C．它是能使卫星进入近地轨道的最小发射速度 D．它是能使卫星进入轨道的最大发射速度 2．关于环绕地球运转的人造地球卫星，有如下几种说法，其中正确的是 ( ) A. 轨道半径越大，速度越小，周期越长 B. 轨道半径越大，速度越大，周期越短 C. 轨道半径越大，速度越大，周期越长 D. 轨道半径越小，速度越小，周期越长 3. 人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动，其速率是下列的 ( ) A．一定等于7.9 km/s B. 等于或小于7.9 km/s C. 一定大于7.9 km/s D. 介于7.9 km/s~11.2 km/s 4．两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为，则轨道半径之比和运动速率之比分别为 （ ） A．， B．， C．， D．， 【补充记载】 【我