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- 2015-10-14 发布于江西
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湖南省长沙市2014八年级历史下册 第四单元 第13课 海峡两岸的交往说课课件 新人教版
* 八年级历史(下) 第四单元 第13课 海峡两岸的交往 (说课) 长铁一中:张维林 教材 分析 教法 探究 教学 任务 学法 探究 教学 过程 教学 反思 教材 分析 两岸关系既是一个历史性问题,也是一个具有鲜明时代色彩的热点话题,它的内容在不断更新,现行的任何版本的教材都无法与时俱进地及时补充两岸关系日新月异的进展。我希望带给学生一节生活化的历史课,一节富有人文情感、真诚却不失理性的历史课,这也必将是一节带给学生使命感和责任感的历史课! 教学 任务 难点:“和平统一,一国两制”的对台基本方针。 教学目标: 1、知识与技能:理解“和平统一,一国两制”,“汪辜会谈” ,“九二共识”;分析归纳两岸交往概况。 2、过程与方法:通过材料引导学生分析党和政府对台政策方针 的转变,归纳两岸交往概况。 3、情感态度价值观:组织学生讨论,树立祖国实现统一大业的 信心和历史责任感。 重点:党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。 教法 探究 3、直观法 1、创设情景 2、启发法 学法 探究 4、比较法:区分台湾问题与港澳问题的来源与性质。 3、识图法:梳理与台湾相关历史,归纳两
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