《保安值班安排系统》.doc

保安值班安排系统 课程设计的目的和要求 课程设计的目的 C/C++语言课程设计的主要目的是培养我们综合运用C/C++语言程序设计课程所学到的知识，做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容，通过编写C/C++程序，积累调试C/C++程序的经验，完成所要求的题目，逐渐培养编程能力，解决实际问题的能力，以及严谨的工作态度和良好的程序设计习惯。 进一步掌握和利用C/C++语言进行程序设计的能力。 进一步培养我们结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。 针对C/C++语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的课程设计任务，同时强调好课程设计风格。 掌握C/C++语言的编程技巧和上机调试程序的方法。 掌握程序设计的常用算法。 掌握书写程序开发文档的能力。 通过课程设计的训练，应该能够了解程序设计的基本开发过程，掌握编写、调试和测试C/C++语言程序的基本技巧，充分理解结构化程序设计的基本方法。 另外，C语言本身的复杂性也是其比较难学的原因之一。C/C++不仅可以用来开发应用程序，更可用来设计系统程序。比起其他语言，C/C++增加的许多特点就是为了设计高质量的系统软件。因此，在程序设计的时候必须树立以下观念：学习思考的方法比学习语言更重要，琢磨程序设计的思维模式比琢磨C/C++语言的知识更重要，培养自己的思考能力比记忆语言知识更重要。 C/C++语言程序设计的