湖南省长沙市2014九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光说课课件 新人教版.pptVIP

* 说课流程 1. 教材分析 2. 学情分析 3. 教学学法 4. 教学设计 5. 教学反思 一、教材分析 课标要求 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行， 初步理解新航路开辟的世界影响。 课标解读 在本课来说是要掌握开辟新航路的基本 过程，以及新航路开辟对世界的影响。 一、教材分析 教材的地位与分析 本课是人教版九年级历史上册内容，是教材第4单元“步入近代”的开篇章。新航路的开辟是影响人类历史发展进程的重大事件。它是人类文明由区域走向世界的起点，是资本主义由欧洲向全球扩张的开端，真正意义上的世界史开始出现。在教材中具有开篇点题的地位和作用。 一、教材分析 三维目标：知识与能力 1、理解新航路开辟的历史背景以及对欧洲、对世界的影响，并在这个过程中掌握史料的搜集、梳理与运用的能力。 2、掌握迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的概况，并学会制作地理大发现的路线图。 3 、学会自主学习与合作交流。 一、教材分析 通过课前搜集资料，课中小组汇报、合作交流，体验从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的学习过程。 学会自主学习、小组合作；学会搜集史料，梳理历史信息，从不同角度，全面辨证地分析历史事件的历史学习方法。 三维目标：过程与方法 一、教材分析 1、学会对历史事件作出价值评判 2、初步形成历史意识和全球观念。 3、通过对历史人物迪亚士、哥伦布、麦哲伦的学习，初步树立健全的人格、坚强的意